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湖北洪湖问题少年不良行为管教中心

机构:专门戒网瘾的学校时间:2024-05-23 08:25:49 点击:25

青春期叛逆行为教育

湖北洪湖问题少年不良行为管教中心

1、德尚叛逆教育学校:注重对学生进行心理咨询—心理矫正—心理辅导。

2、明德叛逆少年全封闭管教学校:制定相对应的个性化辅导方案,打造健全人格的阳光少年。

3、华心励志戒网瘾封闭学校:学校注重培养孩子们的品德素质和社会责任感。

4、李锋励志戒网瘾封闭学校:培养学生乐观开朗、勤奋向上、认真负责、诚实守信、敢于担当的品格。

5、猎马逊励志青少年戒网瘾教育学校:打造”家“文化,做到严而有序、严而有度、严而有爱。

6、善一青少年叛逆特训学校:打造“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的素质教育模式。

7、南华全封闭戒网瘾学校:把孩子们培养成“五会”“四法”“三恩”的社会有用之人。

8、卓捷青春期叛逆励志教育学校:以人本主义心理学为指导,结合认知行为训练。

9、起点戒网瘾教育学校:逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体教育模式。

10、旭阳叛逆戒网瘾管教学校:以"感化青少年思想,磨练青少年意志,洗涤青少年心灵"为教育核心。

以上排名不分先后,内容仅供参考。

青少年青春期教育

  • 中小学生辅导机构

    互动体验式教学

    针对厌学青少年的特点,采用互动体验式教学模式,进行多方位、专业化的心身整合训练。

  • 中小学生辅导班

    一对一心理辅导

    孩子如何安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导,了解孩子背后的真实情况。

  • 中小学生辅导学生

    综合三方教育

    综合孩子的家庭、学校与社会三方教育,运用多种教学方法来帮助孩子认识自己,突破自己。

办校至今的努力,我校打造了一支数量足够、结构合理、相对稳定、素质较高的教职工队伍。共有教职员工64人,其中有专家级心理老师5人,心理老师15人,文化辅导老师13人,德育老师7人,军事教官8人,法制老师4人,拓展训练师1人,行政管理人员7人,后勤服务人员4人。学校通过融合东、西方教育理念和教育方法,运用心理辅导、思维训练、成功教育、人文教育、社会实践、军事训练等综合性教育方式,为孩子创造一个宽松、接纳、温暖、积极的环境,让孩子在被关爱、被信任、被尊重的环境里经受磨练,改变自我,完善自我,健康成长。 整套转变孩子的教育培训活动分为五个阶段,旨在帮助孩子回归学校。

三重优势,为你护航


  • 厌学

    师资力量

    老师是在多方面综合素质下评选出来的,并且配备有知名的教育老师、军事老师、拓展培训师、心理咨询师等,给予切合孩子的成长方法。

  • 叛逆

    安全保障

    有严格的安全责任制度,实行全封闭的军事化管理,实行24小时巡查制度,营地配备有常用药,医护人员、安全车辆24小时待命。

  • 浮躁

    设备齐全

    基地有室内训练场,教室,多媒体会议室,如果遇到雨雪天气,则会安排室内训练场活动,在教师讲课或观看军事题材电影等活动。

授课对象

1、自控制能力差,沉迷网络游戏无法自拔;

2、怕苦怕累、不自信、过于依赖、厌学、弃学、辍学,学习不在状态;

3、早恋、亲情冷淡、骄蛮任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱;

4、叛逆、离家出走、与老师沟通困难,与父母长期对抗等等;

我们能帮助你什么?

  • 叛逆教育机构

    孩子→与家长深度沟通交流,激活动能潜力,阻止孩子网瘾

  • 叛逆教育机构

    家长→更好的理解孩子烦恼,洞察孩子需求,与其共同成长

  • 叛逆教育机构

    老师→孩子定制成长方案,帮助分析效率,时间的合理与否等

以上就是小编整理的“湖北洪湖问题少年不良行为管教中心”详细信息,希望对您有所帮助,孩子亲情淡漠是一个心理现象,也是孩子教育过程中很突出的一个问题,大多数父母给孩子提供了丰富的物质条件,关注他们的身体发育,而对于孩子的心理关注很少,甚至不关注,很多孩子在早期教育阶段就远离父母,跟爷爷奶奶在外地生活,或从小就入住寄宿制学校,其实,这是一个不正常的现象,实际上,婴幼儿最应该跟父母生活在一起,培养建立良好的依恋关系,这对孩子来说有一种安全感,有助于其良好的人格发展形成。选择我们,给孩子一个重新成长的机会。想了解更多“湖北洪湖问题少年不良行为管教中心”的信息,欢迎来电咨询。