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对于青少年早恋问题家长应该怎么跟孩子沟通？

早恋的孩子都怕父母知道，一旦父母要和他谈早恋都会有戒备心理。所以父母在和孩子谈论情感问题时要控制情绪，心平气和地切入主题。如果家长和孩子关系和谐，孩子在宽松、*的氛围中会说出实情。但家长要注意，让孩子说出实情不是根本目的，重要的是让孩子说出他的感受，他对早恋的看法及对早恋对象的认识，他对未来的设想。这样既有利于家长全面了解孩子的真实想法，又有利于孩子梳理情感和思维。为了让孩子无所顾忌地说，家长一定要用心倾听，不作任何评判，即使孩子说得幼稚可笑。叛逆孩子学校

早恋在心理学上的鉴定标准为：年龄 18 岁以下或 18 岁以上但心智相对同龄人极不成熟，沉迷个人情感无法自拔，严重影响学习、生活，甚至身心健康。在中国，青少年早恋问题正逐渐趋于低龄化、普遍化，部分青少年缺乏对恋爱的正确认识，在恋爱过程中发生性行为，或不能正视失恋而轻生。叛逆孩子学校

对于很多少年少女来说，都会有早恋。早恋是一件很美好很武无暇的事情。甚至两个人根本就不懂爱，根本就不懂得两个人在一起该如何如何去做。可能只是对彼此有好感，或者对一方恋恋不舍。那么，作为面临孩子早恋的问题应该怎样对待呢？

对于那些一方面想恋爱，另一方面又怕影响学习的青少年，家长应让其充分承认自己的感情，允许这种感情发生，并保持一定来往。压抑越深，反抗越强，越怕影响学习不与异性来往则越易向往异性，产生焦虑或各种神经症。青少年处于依恋一*的冲突阶段，家长过分约束孩子与异性的交往，会引起孩子的逆反，而起到相反的效果。叛逆孩子学校

帮助孩子分析自身的情感循循诱导，进行性教育，帮助他们消除性神秘感，区分友谊和爱情的关系。使他们领悟到：青春期后对异性产生好感和爱慕是正常的，但由于心理尚未成熟，各种价值观均不明确，又缺少生活经历，接触范围有限，对异性的爱慕多是非特异性的。孩子进入青春期，对异性产生好感是一个正常现象。这个阶段，如果家长积极的跟孩子沟通，进行互动式的情感交流，随时关注孩子的想法，并及时的给予孩子引导，帮助他们正确的认识和对待早恋问题，孩子也不可能非涉足早恋不可的。对于青少年早恋问题家长应该怎么跟孩子沟通？

许多家长害怕孩子早恋，在发现孩子早恋后千方百计地让孩子明白早恋会影响学习，希望孩子放弃早恋，结果反而助长了孩子早恋的倾向。孩子早恋，一是由于性生理成熟带来性心理变化，二是没有成熟的爱情观，不能驾驭好自己的情感。所以，孩子早恋正是在提醒家长要对其进行教育和指导。家长可在表达对孩子学习状况担心的同时，也表达对其情感状况的忧虑，并提出建设性意见。叛逆孩子学校

让孩子用理智战胜不成熟的感情。其实开诚布公地讨论早恋才是解决问题之道。家长可将自己的青春期经历讲给孩子作参考，这样不仅能消除他们的好奇心，也可帮他们形成积极健康的爱情观，使他们终生受益。