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机构:叛逆不良少年成长励志教育时间:2021-12-08 18:16:43 点击:59
儿童“性蕾期”的特点
3岁左右的孩子,已处于一个特殊的性心理发展阶段,心理学上称之为“性蕾期”。如果父母在这个阶段教育不当,可使孩子的性心理发展受到挫折,影响深远。在“性蕾期”,幼儿的性心理可具有以下几个特点,
幼儿手淫
3岁左右的孩子往往开始对自已的生殖器产生很大的兴趣,并可从玩弄生殖器中获得快感,造成手淫习惯,如果父母发现自己的孩子有这种不良习惯,既不要惊慌失措,也不要打骂指贵,这样做,往往非但无益,反而有害,可使孩子因心理受到过重打击而产生“性罪恶”观念,成年后的阳痿或性冷淡常与此有关。
性好奇
当幼儿开始意识到有男女性别的不同之后,可能会产生好奇心,很想看看异性的生殖器究竟什么样,如果父母发现自已的孩子有这种情况,也不应打骂孩子,否则,女孩会因而产生“性罪恶”观念,成年后易出现性冷淡,男孩会因而产生逆反心理,成年后易出现“窥阴癖”。
性骄傲
当男孩发现自己有一个“小鸡鸡”而女孩没有时,有些男孩会有意在大人面前“炫耀”,如在亲友面前把小便洒得高高的,以显示自己有个“小鸡鸡”而骄傲。家长如果发现孩子有这种行为,也不要打骂,如果处理不当,孩子的逆反心理潜抑下来,成年后易出现“露阴癖”。
性别认同
3岁左右的孩子,父母应明确告诉男孩,长大后是男人,和爸爸一样,处处要向爸爸学习。同样,父母应明确告诉女孩,长大后是女人,处处要向妈妈学习。父亲或母亲切忌按照自已的“愿望”,把男孩打扮成女孩样,把女孩打扮成男孩样。如果父母处理不当,可使孩子出现性别认同混乱,成年后易出现同性恋、异装癖、易性癖。
--Specific schedule of summer camp--
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青少年叛逆管教学校
课程介绍
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教育模式
陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育。
招生要求
12-18岁青少年,.身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录。
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管理模式
封闭式管理,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。
辅助训练
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,中小学文化课辅导
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教育特色
理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合。
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课程设置
1、行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
2、心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学:学科教学及补习,中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。 -
跟进教育
建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。
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