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巴中叛逆少年问题教育学校三大排名(孩子沉迷游戏自闭不出门该咋办)

机构:叛逆不良少年成长励志教育时间:2021-12-08 18:16:17 点击:71

青春期叛逆行为教育

青少年叛逆管教学校

课程介绍

  • 教育模式

    陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育。

    招生要求

    12-18岁青少年,.身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录。

  • 管理模式

    封闭式管理,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。

    辅助训练

    业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,中小学文化课辅导

  • 教育特色

    理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合。

  • 课程设置

    1、行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
    2、心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
    3、文化教育教学:学科教学及补习,中华传统道德、传统文化教育。
    4、道德法制教育、感恩励志教育等。

  • 跟进教育

    建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。

量身打造个性化教学特色
  • 1针见血 1针见血

    揭露学习动力“毁灭机“,让家长认清真相

  • 2大模式 2大模式

    深度体验,激发潜能,战胜网瘾,重拾信心

  • 3大革新 3大革新

    落地可实操,探寻志向新途径

  • 4大要素 4大要素

    打造学习动力“发动机”,孩子自觉成长不再愁

青春期叛逆行为教育

对强迫症调节的启示

强迫症从本质上来讲就是强迫与反强迫的两股力量的冲突,这种对抗性的冲突近乎是一种原始的、本能的、潜意识状态下的,这种几乎不需要任何思考的对抗最终都会将冲突和焦虑的不断升级,最终将自己陷入万劫不复的深渊,而平息这场战争真正的方法就是接纳,接纳自己的症状,学会与强迫为友,就像平静的湖面掀起了波浪,任何强行试图使之平静的方法都是徒劳的,真正有效的方法就是让其自然恢复平静,而且必须停止再往里投石子的行动,也就是我们常说的顺其自然,为所当为这不仅仅是森田疗法的思想精髓,也是东方哲学智慧的精华之一。 除了接纳以外,能适时的自我觉察也是强迫症调节中的一种非常有效的方法,它也源于东方的哲学智慧。自我觉察听起来似乎是一门非常深奥的学问,也似乎只有那些遁入空门的得道高僧才能做到,其然不然,只要能让自己的内心平静下来,普通人也可以做到,孔子当年教导我们吾日三省吾身,强调的就是自我觉察的重要性,关键取决于自己是否善于自我觉察,当你能觉察到自身的思想与行为时,你会发现自己的很多强迫观念和行为是多么滑稽与幼稚,只要具备这种自我觉察能力,就不会被这些强迫思维牵着鼻子走,自己的思维与意识状态就可以处于可控的状态中,不管强迫症状如何发生,都会泰然处之,因为这时已经学会与强迫共舞了,就下来的问题也都可以迎忍而解了。 临床实践经验也表明,东方哲学的思想精髓对于强迫症的自我调节是非常有帮助的,关键是领取其要领,如果仅仅停留在一知半解的层面上去操纵,不仅达不到预期的效果,甚至还有可能陷入走火入魔的境地中,所以对于部分强迫症人而言真正是在专业咨询师的指导下进行自我调节,或者适时接受专业督导。

四大保障

巴中叛逆少年问题教育学校三大排名(孩子沉迷游戏自闭不出门该咋办)