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山东日照问题少年行为改造教育励志学校实力前十汇总一览

机构:叛逆少年特训学校时间:2024-02-28 11:11:36 点击:51

青春期叛逆行为教育

山东日照问题少年行为改造教育励志学校实力前十汇总一览

1、思图戒网瘾教育学校:签订协议,后期跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育。

2、志合叛逆青少年励志教育:心理辅导全程化,还孩子健康心灵。

3、至善问题少年军事化管教特训学校:着眼于“诚信、创新、人性观”管理,独创人性化的养式教育和激励教育。

4、关兴全封闭戒网瘾学校:行为习惯培养(嵌入国学教育课程)+专业心理辅导。

5、言德青少年叛逆封闭学校:秉承:“责任第一,方法第一,效果第一”的宗旨,锐意创新。

6、创德叛逆教育学校:个性化的教育方式能够更好地满足学生的需求,帮助他们克服学业困难。

7、春晖励志戒网瘾封闭学校:教学资质齐备,教育设施齐全,环境优美,专业性强。

8、阳光叛逆素质教育学校:锻炼自理能力,改掉浮躁、叛逆心理。

9、圣贤训励志戒网瘾封闭学校:个性评估、制定方案、适应环境,认知自我。

10、萃华青少年叛逆行为管教学校:理论实践紧密化,教孩子生存技能。

以上排名不分先后,内容仅供参考。

影响孩子心理不健康的四大因素

  • 认知引导

    教育误区

    学生孤立,出现心理障碍

  • 行为训练

    家庭因素

    过度溺爱,缺乏*能力

  • 情感教育

    成长失衡

    身心失衡,产生心理问题

  • 励志教育

    社会环境

    复杂社会,孩子思想混乱

我们学校的矫正教育,养成教育,充分发扬学生的个性,点拨学生的学习方法,激发学生的学习兴趣,从小事做起,从自己做起,从身边的事情做起,将情感教育,赏识教育,戒律教育,文化课补习(文化辅导)和技能培训贯穿始终,使我们的教与学具有针对性的实效性。着眼于“诚信、创新、人性观”管理,独创人性化的养式教育和激励教育,不打骂学生,注重对学生进行心理咨询—心理矫正—心理辅导,通过以教育和快乐体验,做到“因人而异,因材施教”的原则,使我们的学生对学习、生活有一个新的认识和提高的效果。

大爱无边,给孩子一片成长的天空


要正确处理家庭教育的五大冲突

叛逆引导教育

一、期望冲突。高期望给孩子带来绝望,低期望给孩子带来平庸,仍然是家长的失望。

二、爱的冲突。溺爱,带来孩子的无情;没有爱,带来孩子的无情。

三、干涉冲突。过分的干涉会给孩子带来无助;没有干涉会给孩子带来放纵。

四、保护冲突。过度的保护,对孩子的无能,没有保护,对孩子的无助。

五、评估冲突。过多的责备,带来孩子的无奈;错而不怪,带来孩子的自以为是。

学校管理模式

1、孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。

2、孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。

3、学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。

4、学校围墙经过加高特殊处理,四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。

5、孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等,孩子如果要联系父母只能通过书信的形式),前两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

叛逆期的表现阶段


叛逆引导教育

01 第一叛逆期:2~3岁,自我意识萌芽

此时,孩子越来越喜欢说“不”,可能会用攻击举动表达反对意见。这是孩子从意识上开始与父母分离,在这个过程中,孩子开始形成自己的想法和态度。

02 第二叛逆期:7~9岁,小大人期

这时,孩子不愿意拉着妈妈的手,不喜欢被叫“宝贝”或小名了。男孩表现尤为明显,脾气秉性突然转变,凡事都要跟家长对着干。女孩则常常过于依赖父母,爱哭闹,比较娇气。

03 第三叛逆期:12岁以后,青春期

此时,孩子身体已基本发育成熟,特别是女孩发育比男孩快,但常遭遇各种挫折。男孩更多地体现为暴躁、愤怒、好面子、自尊心强、易受同伴影响。

学校与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书,受到家长和学员的高度评价。如果您有“山东日照问题少年行为改造教育励志学校实力前十汇总一览”方面的问题,电询客服老师咨询吧。