教育误区
学生孤立,出现心理障碍
机构:叛逆少年特训学校时间:2024-02-28 08:34:52 点击:69
1、睿智励志戒网瘾封闭学校:打造”家“文化,做到严而有序、严而有度、严而有爱。
2、国瑾青少年叛逆封闭学校:打造“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的素质教育模式。
3、才谦叛逆戒网瘾管教学校:把孩子们培养成“五会”“四法”“三恩”的社会有用之人。
4、三国叛逆戒网瘾管教学校:以人本主义心理学为指导,结合认知行为训练。
5、心阳叛逆教育学校:逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体教育模式。
6、快乐成长励心智叛逆管教学校:以"感化青少年思想,磨练青少年意志,洗涤青少年心灵"为教育核心。
7、兴华励志青少年素质教育学校:采取全新教学理念感化青少年思想,磨练青少年意志,洗涤青少年心灵。
8、正苗启德励志教育学校:优秀的老师和丰富的教学资源能够提供更好的教学效果,帮助学生更好地掌握知识和技能。
9、德智戒网瘾教育学校:以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年。
10、善聆青少年素质教育学校:通过军事化培训,锁定学生的内化目标,规范学生的行为。
以上排名不分先后,内容仅供参考。
说谎、顶嘴、不尊重长辈、不体贴父母、离家出走、威胁父母
经常沉迷王者荣耀、吃鸡网游、吃饭睡觉手机一天都不离身。
过分依赖父母、邐遢、丢三落四、不*、需要他人照顾。
我校经过多年的教育经验秉承:“责任第一,方法第一,效果第一”的宗旨,锐意创新,学校逐步探索出了独特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。 通过多年的不懈探索,学校各科室不断总结与提炼教育教学经验,在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践,以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心,逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体,“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。该模式打破以往同类学校的训练大纲及教育模式,取消长期军事训练,采用24小时家长远程监控,提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体,通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。
学生孤立,出现心理障碍
过度溺爱,缺乏*能力
身心失衡,产生心理问题
复杂社会,孩子思想混乱
我们学校是以心理辅导为主的特殊教育学校,以心理辅导、军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存、国学教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的教学模式。打破同类学校训练模式及教育大纲,不主张长期军事训练,以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子互动、家长课堂、等相结合融为一体,通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,使孩子们逐步成为善良、快乐、健康向上的阳光少年。
要正确处理家庭教育的五大冲突
一、期望冲突。高期望给孩子带来绝望,低期望给孩子带来平庸,仍然是家长的失望。
二、爱的冲突。溺爱,带来孩子的无情;没有爱,带来孩子的无情。
三、干涉冲突。过分的干涉会给孩子带来无助;没有干涉会给孩子带来放纵。
四、保护冲突。过度的保护,对孩子的无能,没有保护,对孩子的无助。
五、评估冲突。过多的责备,带来孩子的无奈;错而不怪,带来孩子的自以为是。
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