杭州托福考试课程培训中心地址电话

托福考试都是机考，口语考试也不例外，所以考试过程比较标准。口语考试的内容更偏学术化，考察考生的听力、阅读和表达能力。下面分享了一篇托福口语考试答题技巧，快来看看吧。

托福口语考试答题技巧

1. 避免原句照搬阅读和听力内容，适当进行词汇和语法的替换。由于Task 6是要求考生复述听力讲座中的内容，因此很容易出现考生直接原文复述所听所记内容的现象。要知道这样是会对考生的成绩产生一定的影响的，考生需要在总结出中心句的同时，对中心句进行一定的paraphrase。很多考生存在疑问：是不是同义替换要把一整句话全部替换掉?其实不一定要一句话内没有丝毫重合，考生只需将原句中的一、两个词替换成自己的表达，已经算是高效的同义替换了。

2. 学会记笔记。考生记笔记的能力尤为重要，由于没有过多的准备时间，大多数考生会将自己记的内容稍加润色就直接读出来，因此笔记的量直接影响了回答的内容。然而，就像听力里的lecture, 如果笔记记得过多，又可能会影响听后面的内容。那么应该如何记笔记呢?从一开始的时候，考生要全神贯注地去听核心概念，并用缩写记下关键术语，还要记下足够的信息来帮助自己定义这个核心概念。可能某个专业术语听不懂，但是又重复了好多遍，那么就标注其发音，甚至用中文拼音将其记录下来，因为后面肯定用得到。

其次，考生需要记下支撑关键术语的例子或者实验的过程，通常有两个例子或者两个步骤，将步骤记得尽可能详尽。同时，由于听力的量比较大，考生需要学会运用适当的符号、箭头和缩写来完成自己的笔记。

此外，考生在备考的过程中，也需要多积累可以加分的语言点，如：使役动词的用法。由于讲座需复述的内容较多，考生亦需要去积累适当的连词来使表达连贯、有层次，以便形成高效的答案。

托福口语要点解析

托福口语的6个task答题都有各自的要点，大家一定要注意。

在回答Task 1的时候要首先讲明主题句，然后列出三点理由，举一个例子论证即可，例子尽量具体。Task2要用主题句表明倾向，然后叙述两点理由，最后可以做一个总结句。Task3可以使用三段式模板，但是要注意把握时间，阅读段落和听力段落描述时间比例约为1:2。

Task4先概括文章段落大意，听力段落重点描述，如果阅读段落中有提到的内容，但在听力段落中没有提到，可以不说。Task5对于前半部分的问题描述可以使用模板快速回答，描述个人意见时可以选择一条或两条理由，只要描述足够充分就可以。Task6答题时最为重要的是描述清楚事情的起因和结果以及主要特征，描述过程中不要遗漏重点信息，也不要出现描述错误的情况。

托福口语答题思路要点

量化表达

45秒内到底要说哪些内容，要怎样才能做到在短暂的时间里控制好节奏，并清晰有效地表达自己的观点?要回答这些问题，我们就首先要弄清楚，45秒内到底要说多少句。

根据经验，在保证口语清晰性和连贯性的情况下，45秒的时间里，应该把句子数量控制在9句话。如果在规定的时间里说得太多太快，那么清晰性会受到很大影响。反之，如果说得太少太慢，那么表达时的衔接可能就不是非常连贯。而9句话的量，相对于45秒的时间来说，压力并不是非常大，考生可以很从容地说完。

对于语速偏慢的考生，可能45秒之内很难说到9句话。考生如果有这种情况，应该先进行一段时间的快速朗读训练，把自己的语速提上来，为进入下一步的训练打好基础。对于在45秒之内能说出十几句的考生来说，最好适当地把节奏放慢一点。因为考试是需要录音的，如果语速太快，录音的效果可能就不会太好了。

掌握答题结构

口语考试毕竟和平时的闲聊不同，要求回答问题具有一定的逻辑性，不能想到什么就说什么。为了达到这一目的，考生应该掌握一些基本的答题结构。其基本的回答结构可分为以下3种：

两点式

所谓两点式，就是用两点原因来阐释一个主题。这种结构的优势在于内容丰富而全面，缺点在于可能出现两点原因重复，或是头重脚轻的现象。根据一般规律，我们可以将两点式归纳成以下结构：主题句+支持句1+扩充1+支持句2+扩充2。

一点式

与两点式不同的是，一点式只提出一点原因，后面配上一两个具体的例子进行进一步说明。其基本结构可以归纳为：主题句+支持句+例子。

对比式

一般要求考生在两个观点中做出选择，并加以阐释。考生在回答时，可以对比一下这两个观点，进行正面和反面的对比。对比式的基本结构为：主题句+正面支持句+正面扩充+反面支持句+反面扩充。

合理分配答题时间

了解了答题结构之后，考生们还要注意合理分配答题时间。

答题的第一句话，基本上都是一句主题句，用时建议控制在5秒左右。第二句，可以说一句支持句，时间也要控制在5秒左右。运用两点式和对比式的考生，第三句到第五句可以用来扩充，适当加入例子或是细节，时间控制在15秒左右。第六句可以再说一句支持句，时间5秒左右。第七句到第九句，则用来进行进一步解释，时间同样控制在15秒左右。按照这样来分配时间和内容，可以很好地把握考试的节奏，多加练习之后，考生可以更加从容地应对考试。