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机构:球类培训机构时间:2021-10-29 16:10:43 点击:96
给孩子报名篮球课会影响学习吗?
不会的,对于中小学的孩子来说体育反而能够帮他们减缓学习压力,同时改正他们的贪玩,网瘾等习惯。相比于网络游戏,篮球运动能够更加正确实在的让孩子知道自己正在参与到现实世界当中,特别是高中和初中阶段的学生学习压力普遍比较大,如果适当的对他们进行引导的话可以有助于他们放松身心,保持精神和生理上的健康,不会影响学习。如果不放心也可以试着参加假期或者周末班,学校的篮球体育课程针对5-16岁阶段的孩子学习,并且分阶段的展开,有专门的老师教授孩子踢球技巧,提升孩子的运动能力,毕竟好的身体素质也是孩子一生的财富。
中外师资
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外教精英
我们将外教的专业和激情与篮球运动相结合,使学员在快乐的运动中,体会到如何健康生活、畅快交流,如何赢得别人的信任、活得阳光自信,逐渐让孩子们的身体和心理在快乐鼓励的环境中发生积极健康的变化,这种积极变化将被带到孩子的学习和生活中,最终积极改变许多中国青少年的一生,这是我们被肯定的文化。
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中教精英
我们中教团队由各省市体育院校篮球专业毕业生及老师组成,教练成员均具备一级、二级运动员水平,具备出色的篮球技术、众多比赛经验和多年的青少年培训教学经验。课堂上中外教结合,通过娴熟的教学方法来培养学生篮球兴趣爱好,扎实的篮球基础,并营造良好的英语口语氛围。
篮球训练是一个长久坚持的过程
一、运球时抬头;进阶:眼观六路,余光观察队友位置
篮球比赛中,机会往往稍纵即逝。运球球员需要抬头观察场上局势,即队友所在位置、对方协防路线。而高一筹的球员则是,在持球突破过程中,用余光观察队友位置的移动,为进攻创造好的机会。所以,在运球训练中,断不可养成低头运气的习惯。
二、左右手均衡训练
在篮球比赛中,惯用手称之为强侧手。当你面对一位有经验的防守人,他的防守步伐和注意力会侧重于你的强侧。如果不进行弱侧手的训练,那便是“自废武功。”此外,弱侧手需要掌握,同手异脚和同手同脚的上篮技术。
三、运球需在移动中训练
实战中运球技术的运用都是在移动中完成的。正因如此,训练中切不可仅练习简单的原地运球。此训练可分为两个部分。其一,局部运球移动训练。范围可扩至三分线。其二,大范围运球移动。纵贯半场乃至全场的运球移动。
四、不要一味图快
俗话说“天下武功,唯快不破”,但在篮球场上并不完全受用。持球突破过程中的“快”可分为两个方面。一是,运球能力娴熟。但为重要的因素为天赋(爆发力)和对于腿部的针对性训练。而在运球训练中也不可一味求快,节奏感亦尤为重要。
五、不要痴迷于所谓的“运球手感柔和”
“街球花式运球”和实战运球的大区别在于防守人。如果训练中只追求运球完成度和所谓的“手感柔和”,在实战中将毫无用处。因为在实战中防守人会给予你身体对抗,如果没有进行针对性的运球力量训练,那在高对抗的情况下运球动作会变形。运球力量的训练,可单手大力拍运两个篮球。有条件的朋友也可以采用“一对一对抗训练法。”
我们的教学体系

|01 多元化体育教学内容
体育培训对孩子的帮助不仅限于技能的传授,它是由多部分组成。我们将体育训练的内容划分为技术、体能、理论、活动、比赛、战术、常规7部分,每个阶段的孩子在体育锻炼的过程中锁参与的内容的比重是不同的。我们的研发团队会根据实际情况对不同阶段的学员进行培训内容比重划分和内容定制。在内容比重划分的过程中我们以教学实践作为计量单位,按阶段分层规划内容。

| 02 课程元素
体育培训对孩子的帮助不仅限于技能的传授,它是由多部分组成。我们将体育训练的内容划分为技术、体能、理论、活动、比赛、战术、常规7部分,每个阶段的孩子在体育锻炼的过程中所参与的内容的比重是不同的。教育研发团队会根据实际情况对不同阶段的学员进行培训内容比重划分,或对特定的团队进行内容定制。在内容比重划分的过程中我们以教学实践作为计量单位,按阶段分层规划内容。

| 03 青少儿性格培养体系
少儿型个运动培养体系的意义是培养学员性格和凸显机构特点,大部分内容通过体育的表达。我公司针对每个孩子提供为期2年8个阶段的性格培养计划,通过体育的方式在学员参与训练的过程中培养学员性格,通过运动中的团队部分,实现对孩子专注力、意志力、应变力、团队合作、沟通能力的综合教育。

|04 儿童青少年体育健身评价指数
根据“儿童青少年体育健身指数(即:体商BQ)”作为学员训练情况反馈评价的核心指标,运用科学方法和现金理论对儿童青少年体育健身情况综合评价。受训前后分别对学员三个维度指标进行评测:体育健身环境指数、体育健身行为指数、体育健身效果指数。以科学指标进行量化,综合性的反映孩子参与体育锻炼的过程和结果。
学习打篮球能锻炼孩子的哪些能力?有氧能力,在篮球练习中,球员们最不想做的事无疑是转身跑,折返跑练习也有着“suicide(自杀)”这样的外号,然而篮球场上大家做的最多的动作就是折返跑,在有限的空间里不断作出冲刺,转身、回跑的动作,能大大提升孩子们的有氧能力,也就是人们俗称的“体能”,很多家长们也希望能利用篮球的这项功能为自己“超重”的孩子“减减负”...
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