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顺义区短期篮球训练营排名

机构:球类培训机构时间:2021-10-28 12:20:06 点击:71

孩子学习篮球的好处:有效的打篮球出汗可以避免过度肥胖:现在很多小孩子都是抱着电子产品,很少出门运动,很多小孩子整天沉迷于网络与电子游戏当中,一个个都成了小胖墩,然后过度肥胖很容易影响到孩子的健康,而且让孩子多进行篮球运动,可以充分消耗热量,减少脂肪,帮助孩子有效控制体重,塑造更健康的体型与外在形象...

篮球培训机构

教学特色

  • 八大主题

    课程细分为八大主题:力量、柔韧、耐力、平衡、反应、速度、协调、专注,达到各阶段儿童全方位身体训练效果。

  • 专业灵活

    课程系统专业灵活:根据儿童身心发展特点,有针对性的设置不同课程,满足各阶段儿童需求。

  • 经验丰富

    由拥有丰富执教经验或高水平退役运动员组成的教练团队授课,专业标准。

篮球场上防守站位基本功

防守的基本步法,双脚自然就好,随时做好左右移动的准备,双腿弯曲,但是不要弯曲太多,上身微弯也不要太多。这个动作,一方面要用于对方起跳以后,你可以立刻起跳干扰,形成盖帽就比较难但是盖帽意义本就不大,以后防守篇盖帽技巧我们还会提到;另一方面,要随时准备防守对方的突破,所以,双脚分开比较多,随时准备平移或者斜向后移动,也可以向前抢断,也可以碎步向后移动。于是,这个动作,就是一个半蹲半立的动作。

那么这个动作有什么意义,要从防守的目的开始讲。

首先,我们打球,防守,很多新手往往认为,盖帽才是最好的防守,看着爽也过瘾,但很遗憾,即使是奥尼尔,每场的平均盖帽也才几个,是没办法盖到太多次的,盖帽不但消耗很多体力,还容易被晃起形成背后的防守真空,所以,防守的真正关键技术并不是盖帽,那些很好的中锋往往年轻时候喜欢盖帽,而越到后来,越不太盖帽了,就是因为越防守经验越足,被晃了太多次,人老成精了。

防守的真正目的,是让你所防守的对手不进球,或者退一步说,如果他是个投篮或者说得分能力很强的人,那么,你防守他的目的,就是要让他投篮不那么舒服,让他命中率下降,这就等于防守成功了。当然,在你防守技术纯熟以后,你依靠这些技巧让对手0得分也是很正常的。

一般校队经常做的练习,就是保持这样的半蹲的防守动作,快速的横移,来加强自己横向移动的技巧和速度,这个是基础,有时间的朋友自己在球场,还是要每天都练半小时为好。这是指初期,练够半年或者一年,就可以减少了,因为打比赛本身也是可以锻炼这个能力的。

防守站位,往往可以判断一个人的篮球水平,因为,会进攻,往往会防守,因为,你进攻好了就会知道哪里防守对你的威胁是最大的。篮球是有规律的,教练讲解的往往就是前人总结了几十年积累下来的经典技术。如图所示,篮球表示进攻人,手套表示防守人,那么,各位在这里先记住一条防守站位的总纲:无论你的对手走到什么位置,你一定要始终保持站在他和篮筐之间,你一般要距离他30-50公分左右,无论他怎么移动,你都要站在这条线上,那么,这就做到了第一步,你不失位。

对方在三分线附近是双手持球开始进行动作,而不是在运动中。这种情况,对方大多数是要突破的,而我们在这个情况,都是二选一,防投或者防突,这时候你要记住,我们的第一选择永远是防突破,即使我们被对方突破晃动了我们的重心而对方起跳投篮了,你顶多这个时候迅速跳起伸直单臂干扰一下就好,这也就算是你不失位了。而对方如果远投进了,那完全没必要在意,这只能说明对手水平很高或者说这个球很凑巧,你的防守没有任何问题,无论在什么时刻哪怕是最后几秒钟的最后,也是这个选择。而这里顺便再次提醒的就是,防突破,依然是站位防守为主,堵在对方的进攻路线,这才是最好的防守。断球,只是比赛的锦上添花罢了,千万不要舍本逐末。

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打篮球能提高青少年情商,较强的识别他人情绪和理解他人情绪的能力:篮球比赛是在沟通中进行的,“非沟通,不篮球”。要想达成良好的沟通,首先要学会站在他人的立场或所处环境中考虑问题,虽然人是有差异的,但从社会学、心理学中可知人的心理是有规律可循的。单打独斗,吃独食者不可能赢得比赛的胜利,在实践中不难发现,有些球队,球员技术个个不错,但由于不愿意或者不善于与队友进行战术配合,比如当队友出现机会时却不传球,而是只管自己进攻,或者所有的进攻都由自己来把持,不给同伴任何机会,同伴基本在场上作陪衬,最后比赛非败不可。这样的球员其实是没有考虑球队中其他队员的感受,长此以往,其他人会感觉失去自身价值,不能发挥个人作用,继而失去进取心,或是自成派系,孤立、排斥该队员,从而造成团队整体能力下降,技战术不能充分发挥。

我们的教学目标

  • 自信与拼搏

    塑造孩子勇于拼搏的精神,自信心、责任心

  • 健康与活力

    全面培养孩子的身体素质,强健体魄,让孩子心态阳光,积极向上

  • 爱好和视野

    培养孩子的运动兴趣,扩大交友圈子,开拓视野

  • 沟通与表达

    培养孩子的表达能力,积极主动地与他人沟通

  • 坚强与勇气

    培养孩子勇敢追求成果的勇气,坚持不懈的性格

  • 竞争与合作

    培养孩子在竞争中学会合作,发挥团队合作精神,力求双赢和多赢