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为了在3-4分钟内完成这些句子的阅读并总结出文章的大纲，我们应该熟悉托福的句子结构。下面就来看看这篇托福阅读20分什么水平，相信你们会喜欢的。
 

单词
 

虽然我们一直强调单词不是最重要的，但是没有单词是绝对不可能的，单词的积累不是弹指间能完成的，记忆单词也有无数的方法可以借鉴。
 

比如，记忆曲线:根据词汇书的分类，每天一个pst，每天及时复习。 根据人类记忆曲线，在开始时已经记住的单词应该在尽可能短的时间内不断复习，这样才能被深刻记忆。
 

总之，背单词是学习一门语言最基本和最有用的方法，对于考试取得高分尤其如此，在学习的过程中，我们不应该盲目的照搬别人的方法，而是要学会思考，找到自己的方法。
 

文章主旨的把握
 

首先，新托福的每一篇文章都附加了标题。标题格式、内容和可能应用的文章书写格式三个方面对文章整体进行把握。
 

其次，每篇文章的长度从300-400字增加到700字左右，且段落由原有的2-4段增长到现有的5-10段。因此，把握文章的中心思想是非常重要的。为了在3 - 4分钟内完成这件事情，我们需要掌握段落结构的准确性，段落的大意，段落间的结构，也就是文章的提纲。
 

泛读能力
 

托福泛读能力是指在短时间内快速掌握文章内容的能力。在阅读文章的主要句子时，我们需要阅读8-15句话左右。为了在3-4分钟内完成这些句子的阅读并总结出文章的大纲，我们应该熟悉托福的句子结构。
 

在托福阅读中，长句和复句一直是阅读的最大障碍之一。解决这一问题的方法是在泛读技术中采用主句阅读方式，即分析所读每个句子的结构，找出主句，然后补充其他成分的细节。
 

当我们对段落中句子的主要意思，讲述对象，及讲述方向有了一定的了解后，在后面的解题过程中所使用的答案定位(或关键字定位)可以达到快速，准确，稳定的效果。
 

把握文章的主旨就会得到文章的写作方向和目的，辅以段落之间的关系，就会使得解题过程非常轻松。