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南京市特训营

机构:叛逆孩子军事化特训学校时间:2021-10-09 10:53:19 点击:120

封闭式叛逆管教学校

沟通交流是重点,小升初之后,孩子们的学习压力逐步增加,面对家长、老师及同学们的人际交往压力,出现叛逆是很正常的事情,此时,家长们不要着急,不要单纯的为孩子们的行为而焦虑,我们可以静下心,与孩子好好沟通,听听他们内心的声音,如果大家都无法说出来,那就让孩子画出他的世界,然后帮孩子分析事件背后的意义,引导孩子朝着正确的方向大步前进...

封闭学校特色,蜕变从这里开始

The course characteristic
封闭管理学校
  • 孩子叛逆管教

    招生对象

    早针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。

  • 孩子叛逆管教

    教育模式

    通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。

  • 孩子叛逆管教

    能否探视

    孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

  • 孩子叛逆管教

    确保安全

    学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。

  • 孩子叛逆管教

    防卫体系

    孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;

  • 孩子叛逆管教

    明确方向掌握方法

    提高个人自信心、*思考能力、时间管理观念,懂得感恩、耐劳与意志力,全面提高学生自控能力

随着年龄的增长,孩子的身心发生着巨大的变化。叛逆就像一颗等待萌生的种子,在孩子的身体深处蠢蠢欲动。这时候的家长一定要结合自己的成长经历,去支持、肯定、相信孩子,用“人性本善”的态度面对自己的孩子。一般人都承认孩子的叛逆是人生必经的过程,就好像毛毛虫不经过破茧而出,就无法变成美丽的蝴蝶。

封闭式叛逆管教学校

哪里的封闭学校比较好?(孩子的两个特殊叛逆期)

哪里的封闭学校比较好?(孩子的两个特殊叛逆期)在孩子的成长过程中,有两个特殊的叛逆期。 2至5岁是第一个叛逆期,12至15岁进入第二个叛逆期。这个年龄段的孩子一般都在初中。他们的生理和心理发展非常快,他们的*感增强,他们的反叛心理和反叛行为正在增加,父母不允许做的那部分事情,他们偏偏要做,喜欢和父母顶嘴,与父母针锋相对。

对于孩子来说,最亲密的应该是父母,但是当他们遇到问题或困难时,他们选择与之交谈的第一个对象不是他们。

封闭式学校指出,调查数据显示,58%的孩子会在第一时间与朋友交谈,5%的孩子会找父母,而23%的孩子选择留在心里,14%的孩子选择留在家里。

当你遇到想做的事情,但你的父母不允许这样做时,38%的人选择不去做; 48%的人害怕批评,但他们会暗中这样做; 14%的孩子甚至不会得到支持决定这样做。

虽然孩子对父母是叛逆的,但对于同龄的小伙伴却变得亲密无间。

这导致了一个主题——朋友关系。从进入初中开始,孩子对家庭的依恋将转变为群体,形成紧密的伙伴关系,形成一个相对稳定的圈子。孩子的言行,举止,爱好和穿着受到朋友的影响,觉得朋友比父母和老师更值得信赖。

由于他们自己反叛心理的原因,52%的孩子认为这与严格的父母纪律有关,40%认为与教师的教育方法和方法有关,8%因为学习负担过重。

在什么情况下,孩子容易与父母发生冲突? 61%的孩子选择不满足父母的要求,因为他们的成绩,34%的孩子认为*受限,5%的孩子在消费和父母之间存在矛盾。

青少年孩子的自我意识增强,随着年龄的增长,他们的孩子对*的渴望变得越来越强烈,他们父母的权威逐渐变得令人怀疑。他们不想受约束,他们想要摆脱父母的监护和管制。

哪里的封闭学校比较好?小编推荐教育。素质教育学校人严守“身正为师,德高为范”的职业道德,以“*利益至上,人民利益至上”的大爱情怀!以”拯救一个孩子!挽救一个家庭!和谐整个社会!”的教育理念。被誉为“中国青少年心理辅导第一品牌”。

心理辅导能解决孩子哪些问题


  • 学习类

    厌学、学习困难、对学习不感兴趣
    考试压力大、作业拖拉

  • 情绪类

    脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、
    偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触

  • 人际交往类

    亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、
    青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌

  • 成长类

    网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、
    不良习惯矫正