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南宁托福培训班如何选择

机构:雅思托福培训中心时间:2021-07-02 10:58:50 点击:101

导语概要

托福考试是全球受到最广泛认可的英语水平测试,被130个*、逾8,500所大学和其它机构所认可, 其中包括英国和澳大利亚的几乎所有顶尖大学,托福考试比其他考试更加轻松,全球超过165个*, 4500个考点都可举行,为考生创造便捷条件, 帮考生缩短时间和节省开销, 全部考试都在一天内完成—不像其他考试要求分为两天继续, 节省了考生的时间及花销...

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    专业教师团队,科学构建系统学习框架,夯实巩固语言基础

    教学团队拥有数十名优质教师,100%拥有国内外名校学历,助教团队基本功扎实皆拥有1年以上的助教经验

详解:怎么提高托福听力正确率

  很多人都想,托福听力答题正确率如何提高。据名师介绍,想提高听力正确率,只有一个方法,就是:听和写。这个托福听力练习的方法是一个漫长的过程,但是对于考生来说,都比较急于求成,这是不现实的。想要从根本上提高托福听力技巧,是需要一定的时间的。

  99%以上的人类只要认真的做听写都是可以提升的,只是速度快慢不同而已。但是只要你没有看到自己的错题数真正的减少,那么你的怀疑,就丝毫不会减少。直到1周,甚至2周之后,你真正地感觉到自己能听懂的内容越来越多了,你才会稍稍安心。

  但是很遗憾,这一切并没有结束。当你一开始做题的时候就会发现,竟然还会错10几个,这个时候,大多数正常人都会崩溃的。但是,当你从废墟里站立起来,没心没肺的再做几套题的时候,竟然会发现自己的错题数真的在减少。

  这是个好的信号,一旦你开始自己的错题数真正减少的时候,你的心才会真正的安定下来。不过当然,你一定还会稍许的遇到平台期,但是由于有之前崩溃,然后再次托福成绩重生的经历,因此,你的新托福听力备考之路就会平坦很多。

  以上就是对于提高托福听力答题正确率方法的介绍,希望考生们都不要急躁,在考前进行踏踏实实的托福听力练习,才能在根本上提高托福听力技巧,从而提高答题正确率。

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托福课程优势

追求高分,更力求高能前沿出国留学&国际英语课程体系,效果保障!

  • 一对一定制

    一对一定制托福课程

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托福周末班学习目标

  • 1阶段课程

    1阶段课程

    学习目标:

    通过基础段的学习,能够了解托福语法知识,学会分析长难句,熟悉托福常见词汇,并掌握最基础语音语调知识,并具备最基本的听口能力。

  • 2阶段课程

    2阶段课程

    学习目标:

    通过该阶段的学习,学生系统了解托福听说读写基础题型的做题方法,并快速提高托福基础词汇量,目标成绩能考到80左右。

  • 3阶段课程

    3阶段课程

    学习目标:

    系统练习托福听说读写篇章,重点以结构和做题方法为主,查漏补缺。快速获得学科词汇,目标成绩能考到90分以上。


  • 4阶段课程

    4阶段课程

    学习目标:

    提前适应考试节奏,通过真实模考和错题串讲,查漏补缺各科目存在的知识漏洞并提出合理的修改方案,帮助学生在考试中快速提分。

1. 托福:一般考试结束10个工作日, 考生就可以在官网上查询到自己的考试成绩,托福考试总分数为120分, 听说读写单项满分为30分,一般来说,要申请美国前30的学校, 托福分数应不低于100分;申请前50的学校, 托福分数至少要求90分以上,很多大学都列出了托福的最低分数要求, 但是从往年申请实际来看,一般托福分数高一些, 录取的优势会更明显。 雅思:考生通常可以在笔试后第10个工作日登录教育部考试中心雅思报名网站个人主页查看考试成绩,雅思考试产生听说读写四个单项分数, 单项的满分是9分,英国大学普遍要求雅思6分以上, 同时大多数大学的商科都要求6.5, 雅思7分一般是英国一流名校对学生的雅思要求, 而申请剑桥大学需要学生提交单次雅思考试平均分7.5分,并且听说读写各部分不能低于7.0分。

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托福课程特色优势

  • 班型

    班型

    小班模式

  • 讲师

    讲师

    中/外教师


  • 服务

    服务

    全程跟进

  • 技巧

    技巧

    考试技巧



托福高分课程推荐

  • 招生对象

    招生对象:

    高中英语水平较好的学生,大学英语基础较好的学生,或参加工作英语基础比较不错的学生

  • 课程特点

    课程特点:

    精品小班授课,确保教学效果。夯实学生英语基础的同时,配以美语语音语调的训练、托福基础词汇的巩固、实用英语语法的掌握,顺利过渡到托福基础课程。

  • 课程优势

    课程优势:

    学员在学习期间将配备专业的学习顾问,学习顾问负责学员的学习辅导以及作业批改,并将根据学员的完成情况制定新的学习任务,确保学员可以及时发现问题,纠正问题,确保学习效果稳步提升。