不上学！内江专门的国内专治厌学的学校排名【24小时监控，可上面接】

不上学！内江专门的国内专治厌学的学校排名【24小时监控，可上面接】

• top1.内江创德军事化叛逆学校:

  青少年网瘾戒除学校采用全封闭准军事化管理，以心理辅导为主，同步文化课辅导，根据学生个人情况，定制针对性辅导教育方案，让孩子在学习，生活中感悟人生，磨炼意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，造就孩子健康的心灵，树立起正确的人生观和价值观,让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。

• top2.内江启思叛逆孩子军事化学校

  是通过特色的教育教学，同于其它军训的、强制学习的训练营，我们更不是老师天天讲课的文化集训机构，我们是一家专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质，它还是一个学校多年来成功的教育模式玘家长的密切配合以及社会各界的支持下，已经成功帮助5000多名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。

• top3.内江渝铭青少年教育学校

  是一所针对网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系；

• top4.内江航正教育军事化学校

  是一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式，该学校以法制教育、伦理教育（国学经典）、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领，结合实践，使学生懂法守法，遵守道德准则，以适应社会，让孩子从内心懂得感恩，喜欢学习，热爱生活，拥抱生活...

• top5.内江鑫好少年军事化全日制学校

  对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，多次得到家长和学员的高度评价。

• top6.内江镜子心理教育学校

  注重激发学员自发的学习兴趣，开发每个学员的潜能。在传授知识的同时，树立学员学习的信心，培养学员顽强的意志品质和良好的行为习惯，沉着冷静的心理素质和健康的生活心态，规范学员学习习惯，培养学习能力，从而使学员蕴养良习，健康成长，持续发展，成就幸福人生。

• top7.内江纳川叛逆学校

  学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

• top8.内江湘乡弦歌叛逆孩子教育学校

  学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识。

• top9.内江俭德叛逆全封闭学校

  学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

• top10.内江清直教育训练基地

  针对10-18岁青少年心理问题如：厌学，叛逆，网瘾，逃课，离家出走，早恋等，学校军事化管理，全封闭式教育模式。

内江国内专治厌学的学校

1.制定规则，约束孩子的行为
如果你发现孩子已经有攻击性行为，那么，你最好对孩子制订一些规则，约束孩子的行为，尽量让其少上网、少接触网络游戏中的*画面，想必会得到改善。

2.鼓励孩子多出去走走，多看看外面的世界
爱玩游戏的孩子大致的生活节奏是奔波于学校、家和网吧之间，慢慢地，他们和同学疏远了，和朋友疏远了，生活也似枯燥无味，而鼓励孩子多出去走走，最重要的益处就是能锻炼他的交际能力，还能联络同学之间的感情，拉近和同学之间的距离，让孩子更受同学的欢迎。

3.当你发现孩子吸烟时
>既不要发火，也不要视若无睹。首先应持心平气和的态度来和孩子交谈，让他们充分认识吸烟的危害，不要打骂，指责或粗暴训斥，而要用爱心、耐心、关心的态度对待他们，使他们自觉地抵制烟草。并且要给孩子普及吸烟的危害性，很多小孩子不知道抽烟对自己本身有什么危害，所以毫无顾忌的抽烟，这个时候我们家长必须充分的给孩子普及吸烟的危害。让孩子知道，充分了解。这样会更好的让孩子戒除烟瘾。

内江国内专治厌学的学校

1.许多家长对孩子讲条件的行为习以为常，觉得这只是孩子调皮捣蛋的表现，不会造成太大的问题。然而，也有一些家长在面对孩子的条件时，虽然内心不满，却往往因为无法忍受孩子的哭闹和纠缠而选择妥协。这种无底线的妥协，恰恰助长了孩子得寸进尺的气焰，让孩子逐渐偏离了正常的成长路径。

2.将叛逆的孩子送去封闭式学校，是否能改正其行为，这并非一个绝对的答案。叛逆期是孩子成长中必经的阶段，它伴随着孩子自我意识的觉醒和对*性的渴望。在这个阶段，孩子可能会表现出种种令家长困扰的行为，如打骂家长等，这背后既有孩子自身的原因，也反映了家庭教育方式的影响。

3.将孩子送入封闭式学校，或许能在一定程度上规范孩子的行为，但更重要的是，家长应从根本上反思和调整自己的教育方式。封闭式学校或许能提供一定的纪律和约束，但孩子内心的需求和情感同样不容忽视。如果家长能够与孩子建立良好的亲子关系，多倾听、多理解，以耐心和爱心去引导孩子，那么孩子自然会在爱的氛围中逐渐改变。