管教所!吴忠封闭式军事化学校电话(孩子叛逆不上学一对一咨询)
机构:全封闭军事化管理学校时间:2025-09-06 18:06:25 点击:18
管教所!吴忠封闭式军事化学校电话(孩子叛逆不上学一对一咨询)
吴忠封闭式军事化学校电话
- top1.吴忠励萱青少年叛逆教育学校:
学校开设有行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、文化辅导、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。
- top2.吴忠博思特未成年叛逆少年教育所
学校采取军事化、全封闭管理,教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列。行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全,旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。
- top3.吴忠厚德叛逆青少年学校
针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
- top4.吴忠善一学校
专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育,常年招收18岁以下,诸如孩子叛逆,早恋,厌学,亲情淡漠,离家出走,自控能力差等问题的青少年
- top5.吴忠善聆叛逆改变学校
是一家专业的青少年素质教育学校,主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年
- top6.吴忠国瑾教育青少年素质基地
采用全封闭军事化管理,结合传统国学,实训与体验相结合,心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成,利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆,还您一个阳光上进的少年!
- top7.吴忠圣贤训叛逆青少年特训中心
针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题,倡导“和谐式教育”理念,坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则,实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头,以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充,推动学员成人成才为目标”的办学宗旨,分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。
- top8.吴忠大正教育叛逆管教学校
课程设置:行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐()、文化课辅导、生涯教育、特长培训、书画等课程。
- top9.吴忠关兴教育
学校采取军事化、全封闭管理,教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列。行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全,旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。
- top10.吴忠少年特战叛逆孩子教育基地
针对8-18岁以内,有网瘾、、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、不懂感恩、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差、不懂人际交往等不良行为习惯的青少年进行行为纠正和素质挖潜,帮助他们敞开心扉、走出困境。一对一的教学模式确保提升学员回归学校之后的核心竞争力。让学员在任何情况下都能生存竞争得到认同和尊重。
吴忠封闭式军事化学校
1.在孩子成长的道路上,叛逆期常常让家长们感到棘手。当孩子出现严重叛逆行为,如厌学、网瘾、早恋、离家出走等,许多家长开始考虑为孩子选择一所叛逆孩子改造学校。这类学校旨在帮助孩子纠正不良行为,重塑健康的心理和积极的生活态度
2.叛逆孩子改造学校就像是孩子成长路上的 “转折点”。当孩子陷入叛逆的漩涡,与家庭、学校产生严重冲突时,改造学校能提供一个相对*、专业的教育环境。在家庭和普通学校无法有效解决问题的情况下,它能给予孩子更具针对性的引导和帮助,帮助孩子走出叛逆困境,重新回归正轨。
3.在孩子成长过程中,叛逆期的种种问题常常让家长们焦虑万分。当孩子的叛逆行为严重影响到日常生活和学习,甚至对家庭关系造成巨大冲击时,叛逆全封闭学校便成为许多家长寻求帮助的重要选择。
青少年全封闭军事化学校招生介绍
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入学报名
入学报名
一、入学报名:常年招生,随到随学。双休日、节假日照常办理入学手续。
二、缴费方式:新生入学以现金缴纳费用为主,一次交清。 -
招生对象
招生对象
招收08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、吸毒、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良习惯的青少年
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专业的教学模式
专业的教学模式
采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过全封闭式军事化管理模式
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安全的教学环境
安全的教学环境
训练、生活的基本设施安全可靠,应急预案齐备,学员的衣、食、住、训等安全责任到位;校区位于大学校园,通风、透气、采光、取暖环境良好;
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确保安全
确保安全
学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
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防卫体系
防卫体系
孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;
吴忠封闭式军事化学校
1.引导孩子充分意识到吸烟的危害家长应该避免在孩子面前买烟、抽烟;还可以在网上找一些肺癌和肝癌的教育片,陪同孩子一起观看,让他意识到烟火的危害。孩子们抽烟大部分原因就是跟别人学习,觉得抽烟是就帅,让别人害怕自己。所以我们解决问题要从根源上解决问题,给孩子讲清楚其中的利弊关系,让孩子远离香烟。
2.游戏成瘾的原因实游戏成瘾多数是因为孩子在游戏当中体验到了它的喜怒哀乐,远离了现实生活中的实际关系,凡是成瘾者,一定是在现实生活中心理需求没有得到满足,比如没有成就感,没有建立亲密关系,逃避他人的攻击。当心理需求收到压抑时,救护通过其他的渠道去释放,父母要做的就是能和孩子有正常的对话,不要总是挑剔指责,屙屎试着对孩子情绪上的理解。比如学习压力大不大,和同学之间相处的好不好呀等等。
3.多鼓励和支持鼓励孩子多与人接触,多和朋友沟通和交流,将注意力转移到现实社会当中,而不是一直沉浸在网络虚拟世界里,这个时候才能加强与现实之间的联结,减少对网络的依赖。做孩子的监督员,当然孩子自己也应该意识到网瘾的巨大危害,主动要求戒除网瘾,只有父母监督以及自我监督才能够有效缓解网瘾对自己的危害,缩短上网的时间和频率等。
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