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湖北广水排名前十叛逆少年心理成长教育学校

机构:猎马逊教育时间:2025-05-18 12:19:33 点击:6

青春期叛逆行为教育

湖北广水排名前十叛逆少年心理成长教育学校

1、睿智励志戒网瘾封闭学校:点拨学生的学习方法,激发学生的学习兴趣。

2、国瑾青少年叛逆封闭学校:以培养学生自主学习、创新能力和多元化发展为目标,让学生能够在学校里得到更好的教育和成长。

3、才谦叛逆戒网瘾管教学校:为学生开设一些特色课程,例如训练营、素质拓展等,帮助学生更好地认识自己。

4、三国叛逆戒网瘾管教学校:法制道德,梳理正确价值观,帮助孩子摆正心态,正能量满满。

5、心阳叛逆教育学校:通过教育,使孩子成为一个诚实自信、有责任感、爱学习的青少年。

6、快乐成长励心智叛逆管教学校:丰富的矫正经验,帮助了许多叛逆青少年重新找回自我,并重新投入到学习和生活中。

7、兴华励志青少年素质教育学校:行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。

8、正苗启德励志教育学校:磨励意志,培养不怕吃苦精神,强化时间观念、调整生活规侓。

9、德智戒网瘾教育学校:以实践体验激发孩子的潜能。

10、善聆青少年素质教育学校:消除不良兴趣,培养有益爱好,培养自控能力。

以上排名不分先后,内容仅供参考。

孩子心理特征8大表现

  • 调皮、爱搞破坏

  • 倔强,情绪大

  • 叛逆、和家长对抗

  • 行为约束差、偷钱

  • 脾气暴躁

  • 胆小、不合群

  • 考试焦虑、压力大

  • 性格内向、不自信

学校通过半年一年的军事化技能培训与教育,锁定学生的内化目标,规范学生的行为,把学生的教育培训引入到中国传统文化与现代化文明相结合,切实抓好学生的作风养成,习惯养成,自信心的培养,矫正学生的言行举止,从穿衣到文化学习,生活自理,也使教与学“生活化、情感化,在交流与实践中常态化”,在内化目标的教育中,打破学生的心理上存在一种依靠思想和以自我为中心,养成自己的事情自己做的良好习惯,培养一个*思考、适应学习、适应社会和一个正确的认识观、兴趣观、目标观的建立与形成,首先根据学生的个性不同,问题不同而正确的引导教育及社会诱惑所导致的一种“情绪障碍”及控制情绪的规律,在培养与发展学生个性的正确引导下,加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义,根据特殊环境和现代人的基本生存理念,让学生在学习中贴近实际,使学生懂得人生责任—人的权利—人的义务。

完善课程体系,稳步提升实力

  • 军事化封闭管理学校

    沙盘心理课

    沙盘为儿童提供一个空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

  • 军事化封闭管理学校

    游戏心理课

    通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐没有压力,让孩子处于轻松愉悦的氛围中自主探索,调整身心状态。

  • 军事化封闭管理学校

    谈话心理课

    通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式,使得个体去尝试发现和拥有个人的力量。

  • 军事化封闭管理学校

    音乐治疗课

    治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。

  • 军事化封闭管理学校

    艺术治疗课

    以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合,从而促进儿童的心理成长。

  • 军事化封闭管理学校

    正念疗法课

    以冥想、打坐、静心等形式呈现,治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有应用。

请问你们学校招收什么样的学生?

我校面向全国招收8岁—18岁有下列行为表现的青少年:

1、自控制能力差,沉迷网路游戏无法自拔;

2、怕苦怕累、不自信、过于依赖、厌学、弃学、辍学,学习不在状态;

3、早恋、亲情冷淡、骄蛮任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱;

4、叛逆、离家出走、与父母、老师沟通困难,

5、抽烟喝酒、打架斗殴、离家出走、赌博、吸毒等等;

专业的封闭式管教学校,给你专业的培训

  • 军事化封闭管理学校

    心理沙盘训练

    沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。

  • 军事化封闭管理学校

    一对一心理辅导

    孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导咨询,心理治疗,一对一心理辅导内容包括,一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗

  • 军事化封闭管理学校

    团体心理辅导

    团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与

  • 军事化封闭管理学校

    感恩励志教育课程

    感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。青少年素质教育学校会定期开展感恩励志教育课程

  • 军事化封闭管理学校

    国学课程《弟子规》

    国学经典对教育孩子,做人,为人处世,家庭生活中都有好处,国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值,学校开设国学课程,了解国学经典。

  • 军事化封闭管理学校

    法制教育课

    为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识,预防校园欺凌和*事件,学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课

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