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机构：优路教育时间：2021-06-10 15:18:38 点击：39
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二建复习指南
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二建 复习指南
二级建造师备考阶段已经开始，在这个离希望、梦想最近的季节里，你的学习计划在有序的推进吗?以下是小编为大家整理的二建复习指南，希望对大家有帮助。
1.第一轮复习：
跟大家随大流去听课，课后第一时间尽快完成复习，做点题调剂调剂，保证老师讲的都消化了，最好是直接做真题。
2.第二轮复习：(非常重点的工作)
一门课听完后，立即开始做历年真题，不要求闭卷，开卷做就很好。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚，在这句话边上做记号。这工作做的越早，走的弯路就越短，否则时间全消耗在漫无目的的复习上。大家学习的目的就是为了应付考试，所以在第一时间围绕着考题来复习，比什么都重要。这是完全自主的学习，有没有老师，老师好不好，已经不重要。做完真题，对题型就熟悉了，再看模拟题，就会发现99%的题目根本不值得去做。因为命题水平的差距摆在那里。
3.第三轮复习：
考前个把月，精力集中没干扰的话只需要一周多点时间。第三轮复习开始，这时候会对第二步工作感激涕零，因为背书太省事了，重点全标在书上，一目了然：每一章，每年考几分;这几分都出在哪一节，而其他几节从来都不考;重点章节里，有哪句话是每年都考，哪几句话跳着考，命题的趋势是什么。80%的题目一定都是考以前考过的话，只不过出题的角度和方式不同而已。
4.第四轮复习：
最后的这轮复习：就是背书上的重点，同时务必把每一个真题搞通吃透。但您还是不放心，不是说考过的地方只有80%吗?还有20%怎么办。不要担心，因为我们的目的就是通过该门课程，只要达到合格分数线就可以，所以80%的题目可以说够用了。
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二建复习方法
1.阅读法
指通过阅读的方式进行复习的方法，主要是阅读教材。应考复习过程中的阅读不同于平常的阅读，一定要围绕复习目标来进行，要有重点，没有重点就没有复习的质量保证。在全面复习的基础上，要对重点内容进行重点复习，也就是多花些时间，用功夫，彻底弄懂记牢。强调重点，并不是说通读可以随便应付，相反，需要认真仔细。教材中有很多不被我们注意的地方，却包含着丰富的内容，常常是出题人抓住的要点。因此，必须在有所侧重的同时抓好全面通读。
2.图表法
指通过分析、比较和概括，把概念、原理、公式、用法等归纳整理成图表的复习方法。通过加工图表，可以化繁为简，便于比较，益于记忆，更好地掌握知识体系。一位已考过的考生在介绍复习经验时说，他的复习，到最后每科就变成了几页图表;我们复习时应该把阅读法和图表法结合起来使用。
3.联系法
是通过对知识之间的纵向和横向的联系，以加深理解和巩固的一种复习方法。采用联系法复习，既可单独进行(即通过回忆和思考)，也可以结合阅读法或图表法进行。
4.解题法
指通过解答各类题目，巩固和运用有关知识技能，提高解题能力的方法。在运用解题法时要注意：
①不要拿到什么题就做什么题，应根据自己复习的需要有所选择地做题。
②在做完一道有代表性的典型题后，应总结解题过程运用了什么方面的知识，解题思路有什么特点、技巧和规律。
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二建复习攻略
一、复习资料不要太复杂
大家基本都在上班，学习的精力和时间都比较有限，所以复习资料最好是少而精。如果盲目的在网上找二建相关的课件和视频资料，网上培训机构那么多，肯定会不知道选哪家，这个过程必然会耽误不少时间。鑫鸿学校推出的二建培训视频，由王飞、孙春红、刘然等老师主讲，详细的划分了各章节的分值，归纳了各专业的重点难点和考点，能够有效的帮助大家提分。
二、跟着大纲走
二建教材上的大纲分为掌握、熟悉和了解，考试分值占比分别为70%、20%和10%。所以我们重点复习对象是掌握的部分。鑫鸿学校的二建培训视频，正是针对教材掌握部分，详细的归纳了教材里面的重点知识。
三、复习顺序
二建考试里面，最难的肯定是实务，所以花的精力必然会比管理和法规多。一般来说，复习顺序最好是先复习法规，因为这样就可以对整个建设工程有一定的系统性和框架性的了解。然后再复习管理，也可以把管理与实务结合起来，尤其是施工管理中进度、质量、安全、合同和成本控制的相关章节结合起来，会有意想不到的后果。
四、复习方法
不管是报培训班还是通过视频学习，熟悉教材是第一要务，教材是根本，所以对于教材的复习必须要保证。然后就可以结合培训视频，整理笔记和做题。尤其是实务，多做历年真题和模拟题有助于熟悉案例题的考点。对于提分很有帮助。
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二建答题技巧
(1)直接选择法，即直接选出正确项。
如果应考者对该考点比较熟悉，可采用此方法，以节约时间。
(2)间接选择法，即排除法。
如正确答案不能直接马上看出，逐个排除不正确的干扰项，最后选出正确答案。
(3)感觉猜测法。
通过排除法仍有2个或3个答案不能确定，甚至4个答案均不能排除，可以凭感觉随机猜测。一般来说，排除的答案越多，猜中的概率越高，千万不要空缺。
(4)比较选择法。
命题者水平再高，有时为了凑答案，句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化，通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱，去除不合理选项，从而再应用排除法或猜测法选定答案。
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