疫情影响 网课效果差
2021年新冠疫情之下,网课效果差,没有复习好,考试失利?
机构:高三复读辅导机构时间:2021-06-10 10:54:45 点击:489
旧高考复读生参加新高考的不利之处3、试卷难度、创新度恐提升,当然,前面所提到的风险其实对于旧高考复读生们来说还不算最严重,众所周知,复读其实也有优势,就是考生们往往对教材更为熟悉,且有着学过一遍的自信,所以,每年高考很多学校的升学率都离不开一批批复读学子们的贡献......


2021年新冠疫情之下,网课效果差,没有复习好,考试失利?

高考现场太紧张 ,心理压力大,发挥失常?

偏科问题严重,弱科拉分严重,一科不强,满盘皆输

基础弱,知识系统不完善,考试无从下手?
对于一对一补习,个人认为最大的特点就是一个贵字。要是效果好也就算了,要是效果不好的话,那这些钱也就只能打水漂了。要是家里有矿也就算了,可是对我这种家里没矿的人来说,请一次一对一补习老师,都可以够我一学期生活费了,真的伤不起啊。
并且,在学校里,老师会着重给学生讲重点、考点,毕竟每年老师都会集中研究中考考点、开大会什么的。并且对于自己的学习情况,除了自己,就是班里老师才是最了解的那个人,孔子说因材施教这句话从来没有被世人否定过,所以再好的老师,也比不过教了自己三年的老师。
但如果实在觉得光有自己的教学老师还不够,一定要另外找资源学习的话,那就只有找出一个更好的办法了。对于一对一补习,个人认为,完全可以用在线学习的方式代替,不过只是代表个人观点,毕竟每个人都有不同的选择。在线学习的话,作为一个小小的过来人来讲,我比较喜欢的模式。
1对1学生端是旗下一款中小学在线1对1辅导应用软件。它采用了切片式课程和关卡式教学设计,定位学生知识薄弱点,因材施教,实现高效学习。还运用智能本和智能笔技术,远程教学同步批改的全新学习体验,以互动直播的形式实现百分百“面对面”授课,进而大幅度提升用户的学习效率。从某方面来讲,就是采用了“黑科技”。
1对1为学生的高效辅导创造了搭建了更好的环境,在1对1的学习过程中,会通过一系列的“报告”及时把控教学节奏以及习题管输量,更有针对性的教学。首先,学生报名1对1,会做一份试卷,这份试卷通过系统自动生成学情分析报告,显示出学生的薄弱知识点,老师根据报告,为学生安排适合他的课程。学情分析报告的生成,一方面是学生平时知识点的掌握情况,另一方面,通过配套的智能笔本套装,可以收集学生全量的行为数据。
这样只能全面的教学模式,无疑是好处多多的,对于的是用体验来说,也是很愉快的,虽然是线上线下的关系,却有着老师就在身边手把手教学的体验。
精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
| 开设班型 | 招生对象 | 课程特色 | 报名方式 |
| VIP一对一专属定制 | 需要1对1个性定制的学生 | 根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业,因材施教,有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识过关,真正做到知识天天清。 | 在线咨询或者电话咨询 |
| N+1组合课堂 | 由于偏科高考失利的学生 | 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。 | 在线咨询或者电话咨询 |
| N+2-8人班精品组合小班 | 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生 | 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。 | 在线咨询或者电话咨询 |
| 15人,25人精品班 | 文化课基础较好的学生,自觉性略差的学生 | 在不同的学习阶段,规划学习环节,科学到位,井井有条,提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估,给予评价,针对出现的问题及时整改,让学生的潜能得到深度挖掘。 | 在线咨询或者电话咨询 |
| *组合班 | 艺体复读生,参加2022年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) | 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。 | 在线咨询或者电话咨询 |

1
善于深入浅出,通过早自习和学科练习巩固基础知识,开设答疑时间,一对一辅导学生针对错题举一反三,建立良好学习习惯。
2
入学前测定学员水平,做到每周有周测,每月有月考,成绩和进步情况会及时反馈给家长,做到家校联动。
3
配备多年教育经验全职班主任,每天按时点名,及时反馈进度。与班级学生家长交流沟通,建立完整学业跟踪档案。
4
定期开设学科讲座,各科学科带头人对高考动态和信息走向有一定把握,考试前给予心理疏导,协助学生填报志愿。
5
善于深入浅出,通过早自习和学科练习巩固基础知识,开设答疑时间,一对一辅导学生针对错题举一反三,建立良好学习习惯。
6
根入学前测定学员水平,做到每周有周测,每月有月考,成绩和进步情况会及时反馈给家长,做到家校联动。
有效的复读应该是这样的






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