【2023强势推荐】太仓十大儿童自闭症训练

1、自闭症儿童的思维特征

自闭症儿童的思维特征是，他们在认知上首先关注事物的一部分和细节，难以把握整体，缺乏相关事物与事物联系的总结能力，缺乏逻辑性，缺乏无法理解因果关系的整体计划能力，同时完成步骤相对较多的训练要求(通常不能同时完成3步以上的要求)，因此他们不制定计划和战略思考，达到目标在学习过程中，由于概括能力低，很难找到不同问题的共同性，概念和经验的泛化能力弱。自闭症儿童思维能力的不足也体现在逻辑推理能力上，这种能力体现了思维的间接性。自闭症儿童很难理解人与人、人与物、物与物的关系。即使是高功能自闭症儿童，也很难站在别人的角度思考问题，理解别人的想法，预测别人的行为。他们擅长分析，但不擅长综合，不擅长推理、理解和处理与情况有关的信息。当环境发生变化时，自闭症儿童的处理方式往往不会改变。研究结果表明，智力正常的自闭症患者可以进行具体的推理，但不能进行抽象推理，推理需要同时考虑两个方面的维度时仍然很困难。

2、儿童动作发展的五个阶段

一、头颈控制阶段。这个阶段儿童主要发展头颈部位的动作，如抬头、头直立等能力。

二、躯干控制阶段。该阶段主要是翻身、坐、坐立起等能力的发展。

三、上肢控制阶段。以双手支撑、手支撑坐等能力的发展为主。第三阶段动作的发展穿插在第二阶段动作中间，并与第二阶段的动作能力同时发展。

四、骨盆控制阶段。该阶段主要以骨盆部位活动为主，如爬行、跪走、交替半跪等。

五、下肢控制阶段。该阶段以下肢活动为主，如双脚跳、蹲走、蹲跳、单脚站、单脚跳等。

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1.东方启音儿童训练中心

2.康语语言矫正中心

3.子曰儿童发展中心

4.雅恩辅育成长中心

5.优佳加智能教育

6.心心语自闭症训练机构

7.恩启康复中心

8.大米小米少儿教育机构

9.天宝乐儿童教育机构

10.星星益站儿童康复中心

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