【今日必推】广州儿童行为约束训练十大机构排名

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给孩子讲故事时，不要都讲完，可以中途停下来让孩子去想象故事的结尾。补画面是画一幅未完成的画，让孩子去补画其余的内容；意愿画是让孩子想画什么就画什么，不要硬行规定画的主题和内容。放一段孩子较易听懂的乐曲，让孩子想象乐曲表达的情景，并将这一情景说出来。向孩子提供一些特定情景，让孩子去想它的具体情况，如问孩子天下大雪了，外面是什么样啦？等等。向孩子提供一个问题情景，让孩子想出各种解决办法，如走路遇到一片水洼，你将怎么办？

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1.竞思教育

2.金博智慧教育

3.博沃思教育

4.叮当教育

5.优佳加智能教育

6.东方司乐学习能力训练中心

7.艾思顿专注力培训学校

8.启乐园儿童潜能开发中心

9.爱学之星儿童教育

10.科思青少年素质教育

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发展幼儿的想象幼儿的想象非常美妙，他们的情感不仅单纯而且美好。他们正处于人生的奠基时期，正处于想象发展的关键时期。幼儿园以及幼儿工作者应当要把重视对幼儿想象养提到重要的位置，应当帮助他们打开想象、创造之门，只要对他们诱导得当，幼儿们就会展开想象的翅膀，飞得高，飞得远。儿童天真烂漫，活泼可爱，想象丰富，作画*，无所顾忌，随意夸张，对世界充满新鲜感，什么都想知道，他们好奇好动的特征大都反映在玩上，在玩中增长知识，在玩中求乐。爱玩是儿童的天性，游戏是儿童的最爱。游戏获得能发展幼儿的想象及其他能。在游戏活动中，首先要养幼儿*思考的能。让幼儿敢于打破陈规，敢于标新立异地提出自己的假按揭；其次要引导幼儿凡事多问几个为什么；第三应该鼓励孩子多想办法，求异思考。比如幼儿在做最喜欢的智游戏搭积木，先让幼儿自己想应该怎样搭？先搭什么？完成后告诉老师自己搭的这样东西有什么用途，老师再引导耗资还能搭一些别的东西吗？以此鼓励幼儿多动脑，多动手，这样有利于养幼儿的想象，也有利于养幼儿的动手能。

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