[最新热搜]太原最值得推荐的儿童逻辑思维能力训练机构一览

学习能力提升五大妙招：首先 保证孩子按时进餐，大脑依靠血中的葡萄糖供给能量，因此，必须依靠人体的血液循环，源源不断地运输葡萄糖，而葡萄糖主要从食物中摄取，所以必须保证孩子按时进餐，才能确保血糖水平处于稳定状态之中。其次 保证孩子大脑供氧充足，人脑的耗氧量很大，孩子可达50%。要让孩子多呼吸新鲜空气，还要保证孩子血液中含氧量充足，避免贫血、肺炎等发生。第四 避免脑产生疲劳，为避免脑产生疲劳，就必须注意充分保证孩子的睡眠时间，及时调整孩子的学习内容，如做了口算题后，要让孩子唱唱歌，跳跳舞等等。第五 让孩子积极地参加体育锻炼，当孩子进行一段时间的脑活动后，应参加体育锻炼，这也是一种活动的转换方式，可以避免脑产生疲劳，改善了大脑的机能。

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1.金色雨林教育

2.金博智慧教育

3.博沃思教育

4.竞思教育

5.优佳加智能教育

6.东方司乐学习能力训练中心

7.艾思顿专注力培训学校

8.启乐园儿童潜能开发中心

9.爱学之星儿童教育

10.科思青少年素质教育

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培养课前预习是提高学习效率的一个重要措施：一是让孩子初步了解教材的大概内容，使孩子上课时对老师教的内容在思想上有所准备；二是让孩子运用已有的知识和技能，解决一些教材中能够独自解决的问题，同时又起到巩固旧知的作用；三是让孩子发现新教材中自己不能解决的问题，带着问题听课增加求知欲望。因此，需养成课前预习的习惯，否则上课吃，抓不往重点，跟不上教学进度，课后还要花费更多的时间去补课，岂不是得不偿失。预习开始的时候，首先从头到尾把课文朗读一遍或默读一遍，边读边思考：新课文的基本内容是什么？是按什么思路来阐述的？这个思路的道理是什么？读过之后懂不懂？还有哪些不理解的地方？把这些录在预习笔本上。这种预习方法，表层目的是对新课文知识的预习，深层目的是以此理出一条检验自己学识的水平线，看在*学习的情况下，自己能掌握住多少内容。上课的时候，除了听老师讲课外，还要比较一下，自己的理解和老师的讲解有哪些差距，这种差距是属于知识方面的，还是方法上的，找到原因也就找到了补短的目标。经过阅读预习以后仍不能理解的那部分内容，不必强求理解，把它下来作为听课的重点。

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