鹤壁【值得推荐】问题少年学校管教机构

1、鹤壁【值得推荐】问题少年学校管教机构

目前国内有着多所叛逆教育学校，不过这些叛逆教育学校规模有大有小，质量有高有低。那么十大叛逆青少年特训学校排名有哪些?我们一起来看看：

1、励心志学特训学校：入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

2、湘学教育：是一家针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。系全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团！

3、爱德思睿教育：正规办学,军事化管理+心理辅导+感恩教育+励志教育,助力青少年摆脱不良行为,爱德思睿教育学校帮孩子完美蜕变,爱上学习,重返校园!

4、护航教育：护航教育是国内老品牌的叛逆教育封闭式学校，采用全封闭式管理，护航教育成立以来获得了青少年绿色行动委员会的高度认可，也是青少年心理素质科研基地的合作单位。

5、龙傲教育：叛逆学校,通过心理教育+感恩教育+演讲口才+励志教育等途径,帮还在完美蜕变,爱上学习,重返校园!

6、启德教育：正苗启德青少年特训学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色，师资力量雄厚。

7、阳光教育:阳光叛逆教育学校主要针对10-18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、厌学逃课、离家出走、心理人格异常、打架斗殴.与父母沟通困难、亲情冷漠、奢侈消费的青少年，是专业的叛逆教育学校，厌学教育学校，早恋管教学校，青少年叛逆管教学校。

8、思图教育：专业叛逆孩子的学校是专业解决叛逆打架,逃学厌学,早恋离家出走等问题孩子的教育机构.叛逆孩子的学校采取六位—体的教学模式,—对一的教学方案,一对一的心理辅导。

9、励志教育：全国多个校区。家针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。

10、慧诺特教育：正规的叛逆学生封闭式学校在教育孩子的过程中能够用最好的教育在相对比较短的时间内给家庭带回身心健康、人格完善、习惯优良的孩子,重燃整个家庭的希望。

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可咨询在线客服老师。

2、关于我们

青少年叛逆问题行为矫正特训学校是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。系全国首家和唯一实施分类似辅导的特训学校！全国首家和唯一实施成长代币制的学校！全国首家和唯一实施全程远程透明安全办学教育的学校！全国首家和唯一，有40多年的执教经验的资深教授，领衔的心理专家组，以心理辅导为办学特色的学校！先后被多家主流媒体深度报道，系同类型学校中，被媒体深度认可的学校！

3、教育青春叛逆期孩子的心得体会

1、孩子上网成瘾怎样改善

一、感情再一次转移，由父母转为学习培训当孩子了解到自身的错误而觉得对父母的内疚以后，通常会萌发收益父母的念头，会感觉以往父母的批评是有些道理的。这时候高校辅导员要掌握孩子的感情趋向，将孩子对父母的这类归属感再迁移到对学习重要性的认可上去，进而激起孩子对培训的兴趣爱好，激励她们多读对自身有意义的书。

二、摆正学习的态度，正确引导孩子讲出这个问题，了解这件事情对自身与家庭所造成的负面影响，孩子会出现积极更改的心里动因，进而主动地下定决心戒除网瘾。自然，这必须一个全过程，孩子可以摆脱网瘾，不但取决于孩子本身的信心，还取决于父母的相互配合。很多父母必须更改教育理念，获得孩子的相信和尊重，不必太多地去干涉孩子，不然会让孩子抵触。大量的是要了解、关怀孩子，创建起较好的友情关联。

2、高中孩子的心理特点

怎样做一个的父母是一个经久不衰的话题。其中，关心孩子的学业又是父母的重中之重，“只有学不死，就往死里学”，则是我国学校老师和家长，经常教育学生面对应试压力的“励志语”。“中国式家长”的焦虑也不是完全无辜的，生长在“虎妈”家庭是孩子巨大的不幸。性格决定命运。社会各行各业能够有所成就的人，归根结底都不是靠自身有限的知识，以及高学历之类，而是靠他的综合素质或称人格特征，即勇气、意志力、坚持、兴趣爱好等等。让孩子摆脱行动中的负面情绪。一个总是失败的孩子不会体验到成功的喜悦，也不会努力学习。每个孩子都会经历一段叛逆期，不止一次。叛逆期是心理学家的说法，是指儿童自我意识在这一阶段的快速发展，迫切需要*、自主和*。事实上，如果父母能够理解孩子叛逆背后的心理需求，学会尊重孩子，亲子冲突就不再是必然的结果。

4、教学目标

1、沟通互动：让孩子学会沟通，掌握沟通的技能方法，主动融入家庭氛围，加深感情，回归亲情。

2、换位思考：提升孩子的分析能力和方法，能主动去为别人着想，理解、体谅、宽容、关爱他人，养成好的思维习惯和方法。

3、兴趣塑造：孩子的学习生活不应是单一文化知识的学习，还包括兴趣的塑造，也是营造孩子一个很好的学习心态和学习氛围的重要因素。

4、潜能拓展：通过潜能拓展中的一些游戏项目让孩子在游戏中感悟人生以及学习的道理，掌握一些解决问题的方法，激发孩子内在的学习意识和潜力，找回自信。

5、结论概述

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