一览沈阳市学大教育初高衔接班

一览沈阳市学大教育初高衔接班-学大新高一辅导班

在为自己的孩子选择这里的高中学习好课时如果不知道到底什么才是更适合的，不知道到底什么才是性价比更高的，那其实来学大教育全日制校区亲自的体验和感受这里的教学服务和教学模式才是更重要的呢，毕竟亲自的带着孩子们来校区亲自的感受这里的教学氛围对于大家来说才能选择到更加适合的高中学习好课呢。

学大教育怎么样呢?学大教育成立二十多载，学大教育一直服务于教育领域，是一家结合先进的信息技术和优秀的教育资源的培训机构。在这里，机构有着关于高中知识的全学科指导，无论学员是在哪个学科上稍有不足，都能找到自己所需要的的课程。在学大教育，专业的老师带领学员们全面掌握不同的学科、不同章节的重要知识点，让学员能够一步步地查漏补缺，打好高中基础。

在课堂上，学大老师会结合教材对高考重点难点，对知识进行拓展和延伸，根据高考考试的要求，对每一学员都进行针对性的训练和指导，让学员掌握科学的学习方法和答题技巧。在这里，老师个性化的服务，不囿于常规，让每一位学员都能找到适合自己的学习方式，做到因材施教。学大教育致力于帮助学员在有限的时间内达到水平的显著提高，让学员在巩固的基础上，做到更上一层楼。

沈阳市学大教育高中文化课全科辅导班打造权威辅导团队

严格筛选,细致培训,造就学大师资团队,注重学科成绩提升,更注重学生素质的全面发展

1、90%名校背景

大部分老师毕业于国内重点大学，具有本科以上学历，学大名师不少毕业于清华、北大、北师大等名牌大学。

2、5%面试选拨率

通过面试、笔试多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，5%的录取率造就学大雄厚的师资团队。

3、完善的培训体系

岗前集中培训，专家传授辅导经验，实行2小考1大考在淘汰中打造专业师资

4、一线工作经验

一线教学经验，大部分老师曾有在校职教经验，大部分名师从事过中高考命题研究

5、*选择老师

学生可根据自身要求*选择老师，对老师不满意可无条件更换

6、灵活的授课时间

根据学生时间，随时预约上课时间

专家指导:特级教师谈物理该如何备考

　高考备考已进入复习的中间阶段。就物理学科而言，应了解的高考基本信息包括：近几年全国高考物理试题各部分知识内容(包含力学、电磁学、光学、原子与原子核等)考查的分值比例；试题“易、中、难”的比例；试卷和试题的难度以及考试大纲，在复习中做到“以不变应万变”。对在物理学发展史和人类认识上产生重大影响或飞跃、具有划时代意义的科学实验、科学发现、科学原理等，要熟悉了解。

　　对于考试的热点、难点，要作重点复习：

　　近几年全国物理高考试题有以下共同特点：坚持对基本知识、基本方法和基本技能的考查；突出学科内的综合考查；坚持考查运用理论知识解决实际问题的能力；坚持考查运用已有知识解决新问题的能力；注重基本实验操作方法和原理设计思想的考查；应用数学处理物理问题的能力居高不下；坚持考查学生获取信息、处理信息的能力；不回避陈题；对复杂问题的求解(最后一道计算题)按层次分设若干问。

　　高考物理试题中需要掌握的热点问题通常有以下几点：a.物理主干知识中的一些重要概念的理解：如质量、加速度等。b.物理主干知识中的一些基本规律的理解和应用：如落体定律、库仑定律、法拉第电磁感应定律等。c.与物理量的测量有关的设计性实验：如速度和加速度的测量等。d.中学物理和大学物理中衔接最紧密的地方。

　　值得注意的难点问题一般出现在：a.涉及到考查多个基本概念之间进行比较和关联的多选题；b.带有设计性的实验题；c.含有丰富信息和复杂关系(多对象、多过程)的综合计算题(如动量和能量的综合问题、力电综合问题等)。

　　高考总复习，一般要经历五个环节：

　　1、全面复习：夯实基础知识，熟练掌握基本方法。通过这一环节的复习，要澄清大部分知识疑点和模糊认识，尤其是对物理概念的理解，学生往往表现为一看就懂，一讲就错。所以，复习中要狠抓最基本的东西，克服“眼高手低”的毛病，提升学生发现问题的能力。

　　2、专题复习：针对难点问题，深入进行专题研究。在这一环节中，学生要熟悉各种物理典型模型以及拓展、变迁，加强对高考难点和热点问题的理解和掌握，提升分析问题、解决问题、理论联系实际的能力和学习迁移的能力。

　　3、系统总结：加强学科内乃至学科间的纵横联系，建立完整的知识结构，这时要突破中学物理固有格局，对知识内容进行重整，优化结构体系。

　　4、模拟高考：要训练规范答题，调整考试心态。高考评卷一向对考生答题规范化的要求很高，如按要求规范作图，规范书写，规范化的符号设定，计算题的规范步骤等等，都是学生“不经意”丢分的地方，应引起重视。

　　5、回归教材：要把握好最后的“记忆关”。复习时学生可回想一下：高中物理三册教科书中的内容共分哪几章，每一章又分哪几节？将那些模糊的名称、概念的表述、公式与符号、常用数据等“无意记忆”，变成有来源有出处的“有意记忆”，记得更牢。

　　应对考题讲究策略：

　　在物理复习中，还应结合实验题和计算题的考题特点，制定复习策略。两大类题型的特点为：

　　1.实验题：a.实验命题遵循“源于教材，高于教材”的原则。b.力学、热学、光学实验多侧重于考查器材的使用与调整、实验操作技能、实验数据处理方法，原理上通常并不复杂。而电学实验则非常灵活，且多为设计性实验，在选材、原理设计、操作上均有较高的要求。c.“只有平时亲自做过实验，才能在高考实验题中拿高分”，这是今后的命题导向。

　　2.计算题：a.重视理论联系实际；b.重视考查对物理模型的分析与研究；c.既有数字运算，也有符号运算，对符号运算的要求更高。