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IGCSE/Alevel/IB暑期预学：转轨国际教育的第一步

对于从体制内课程转到国际课程的同学而言，预学衔接的重要性不言而喻。“凡事预则立，不预则废”。那么，A-level、IB、IGCSE学生如何利用暑期时间，进行一个完美的预学衔接呢？

一、准备步入国际课程的学生

对于一名准国际课程学生来说，9月开学后的课程还是比较陌生，对学校的具体课程设置也是一片茫然。虽然知道自己未来将要学习IB课程、A-Level课程或美高课程，但具体这些课程的知识内容和范围等相关信息都不是很了解。

实际上，一般学校都会安排一年的IGCSE衔接课程，作为高中的课程过渡。简单的来说，进行暑期预学非常重要。

?可从5-7门学科中提前挖掘比较感兴趣的科目；

?从应试教育体制下的全中文学习环境切换成国际学校课堂的模式；

?快速适应全英文授课和全英文读题、答题；

?较早深入了解国际课程体系及各学科特点。

通过预学IGCSE，不仅能从宏观角度深入了解自己未来的学习任务和学习目标，还能更科学的指导自己制定学习计划。同时，从学科学习的角度来说，通过预学衔接还可以帮助同学掌 握学科专业词汇、公式、常用句型和学科术语等内容，和学校课程无缝对接。从而快速建立国际课程学习方法！激发国际课程学习兴趣和信心，为国际课程学习奠定 坚实基础！

IGCSE课程学完的学员，一般会选择继续A-Level课程或者和IB课程，少量学员选择美高课程或者其他类课程。

二、准备学习A-Level课程，进行A-Level培训的学生

针对A-Level阶段的课程学习建议如下：

?AS阶段最好先选择4-5门功课，比较常规的学科是基础数学、物理、经济、商科、化学、生物这几门；

?选择科目要根据未来大学要学习的专业，有针对性的进行选择；

?大家有必要知道，国外大学专业录取，跟科目有一定的关联性，而这一点是很多家长容易忽略的信息；

?到了A2阶段，可以根据Offer的条件，进行科目的调整。

A-Level课程一般分为AS和A2两个阶段，相比IGCSE，在难度上有了较大的提高。IG成绩好，各学科可以拿到A*，并不代表A-Level就学得好。有一些学生，在过渡期容易出现成绩下滑，不能适应的情况，所以提前准备非常重要。

三、准备学习IB课程，进行IB培训的学生

关于IB课程，学习之前你要先知道：

IB 有六门必修课程，包括3门High level，3门Standerd level。一般学生会选择三门有优势的科目作为HL，而大部分的中国孩子会选择更擅长的理科；每门学科都有些IA，还要准备EE和TOK，同学要写的东西非常得多；IB课程是学完两年之后一起进行统一考试的，并且没有补考机会。

整体上来说，IB课程和活动的压力是比较大的。所以，如果学生选择IB课程，需要具备比较好的全面的能力，也需要更早做准备！

一般孩子进入国际高中后，最难度过的就是前三个月。因此让孩子在暑假期间预学课程是非常有必要的。

A-Level三大计划课程体系完整，其中A-level国际班互补计划是针对国际学校就读的学生，开设A-level互补计划课程，VIP个性化定制课程查漏补缺，完美衔接国际高中课程，为学生国际班学习锦上添花，助攻学生争取更优异成绩冲击G5名校。