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上海少儿编程一年大概多少钱

机构:少儿编程培训中心时间:2021-09-23 14:21:38 点击:91

北京童程童美

人工智能时代,让孩子赢在起跑线

  • 提高学习成绩

    编程语言只是工具,学编程最重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力,这种学习能力能迁移到各个学科的学习上,从而全面提高孩子的数学、英语等学科成绩。

  • 升入理想学校

    拥有编程特长,可以参加全国中小学生电脑制作大赛、信奥赛等比赛,对孩子的小升初、中考、高考有帮助,在信奥赛省赛、国赛中获奖,可获高考降分优惠。

  • 提升创造力

    创造力是人工智能时代重要的素质之而编程,是释放孩子想象力和创造力的良好工具。孩子用编程语言完成程序和作品的过程,是从0到1.从无到有的过程。

  童程童美教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野...

少儿编程<

学员小故事 和童程童美看看别人家的孩子的养成记

童程童美知道,很多的家长在和孩子说话的时候,总是喜欢用别人家的孩子和自己的孩子做比较,讲述学员好故事,传递教育“好声音”,跟随梦想的步伐,聆听成长的感动,年3月,童程童美开启了感人成长故事系列报道,让那些曾经感动你我的人和事传递、激励更多的人!看看别人的家的孩子是如何养成的。


首期,我们讲述了一位睿智的妈妈如何应对孩子痴迷游戏,把孩子的兴趣从“玩游戏”转移到“编游戏”的故事。故事报道后,很多家长纷纷留言,分享了自己的“育儿经”。在教育孩子的路上,似乎总是伴随着各种苦乐喜忧。如果说沉迷游戏带来的苦恼,那么今天故事的主人公则是满满向上的正能量。现在,就让我们一起走进这个传说中的“别人家的孩子”。

童程童美的小学员琪琪,在一场机器人编程比赛中取得了非常好的成绩。琪琪的妈妈说,琪琪从小就对世界充满了好奇心,兴趣广泛,当时带着她去童程童美试听课程的时候。她就非常喜欢,恨不得马上就报名进行学习。

在学习了一段时间之后,琪琪又在童程童美加报了编程的课程,在老师细致入微的讲解、亲切的鼓励下,她却越学越开心,越来越有兴趣。有了很多自己的想法,积极地完成老师布置的每项作业,不懂的就自己发消息请教老师,老师也总会抽出时间来为她答疑解惑。就这样,琪琪的编程课程学习完全没有压力,甚至已然从兴趣变成了热爱。

在这里,晰晰学到了知识,改变了认知,还在节日里参加了老师们精心策划各种主题的派对活动。聆听老师们讲述节日的习俗,搭建相关主题的作品,和小伙伴们一起做游戏、表演歌舞,童程童美也变成了欢乐的海洋!

如果说兴趣是梦想的基石,父母的支持和陪伴是对梦想这颗种子的滋养,那么如何引导一个兴趣广泛的孩子去探索,让兴趣成为能力的童程童美便是不错的引向标。想要成为“别人家的孩子”,你还在观望吗?

童程童美咨询报名电话:,欢迎来电咨询!

主要少儿编程课程

Curriculum elements
NO.2
  • 少儿编程

    创意编程启蒙课程

    由创意启蒙与编程启蒙组成。经过教具建立,知道、观察、探究世界。配合游戏化的课程学习编程概念,采用无屏幕编程,维护孩子视力和大脑。培育孩子专心、动手、想象、表达等多方面的能力。

  • 少儿编程

    人工智能编程

    面向5-18岁青少年,依托达内教育集团18年编程教育经历,研宣布一套体系的少儿编程课程体系,内容涵盖图形化智能编程(Scratch Jr Scratch)和Python人工智能编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培育编程思维,进步我国孩子的综合才能和素质。课程活动课堂走进全国数百所中小学公立校,遭到教育界和学生家长的高度认可。

  • 少儿编程

    软硬编程启蒙课程

    软硬编程启蒙课程,由乐高WeDo2.0和Scratch编程结合而成,软件与硬件、虚拟与现实完美交融。课程中,经过场景动画、游戏设计等生动的内容,让孩子全面掌握人工智能科技根底。

  • 少儿编程

    智能机器人编程

    根据挑战任务,借助于专业教具,**积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。

  • 少儿编程

    信息学奥赛编程

    信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。

编程本身其实并不容易学,但少儿编程重点是在为孩子提供一种学习方法,编程能够让孩子从小学习像科学家一样思考该如何解决问题,在复杂环境和复杂问题下运用编程的计算思维可以指导孩子更好地解决问题。编程教育的目的是为了培养孩子的逻辑思维能力、实践能力、解决问题的能力等综合素质,即使将来孩子不做程序,也会遇到各种各样的标准化、程序化问题。