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南京浦口区专注力课程

机构:孩子素质教育中心时间:2021-09-14 12:17:18 点击:109

专注力培训班

博沃思素质成长中心这里学习的主要是学习能力的训练以及思维模式的训练,这里通过大脑生物反馈训练以及加工训练等,有效提升学员的注意力、专注力、各项智能发展等,让孩子边的更加聪明,发现孩子的无限潜能!想要参加的学员可以随时电话咨询我们,为您选择合适的班型,在这里还有很多其他青少年素质课程...

我们如何训练


  • 听觉记忆力训练


  • 视觉记忆力训练


  • 课业结合训练


  • 迁移训练


  • 教具训练

教育少儿心理课程

  • 沙盘心理课

    沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

  • 游戏心理课

    通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于轻松愉悦的氛围中,进行主动、自主探索,调整身心状态。

  • 谈话心理课

    基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。

  • 音乐治疗课

    是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。

  • 艺术治疗课

    以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。

  • 正念疗法课

    以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人际沟通等方面也有大量应用。

如何提升专注力?不要干扰孩子做喜欢的事情,不要经常强迫孩子做不喜欢的事:如果父母发现孩子喜欢做一些特别的事情,也不用担心,要尽量保护孩子的兴趣,赞赏孩子专注的精神,并有意识的引导孩子,激发孩子的其他兴趣。兴趣让孩子爱上学习,强迫往往导致逆反,让人失去兴趣,觉得有压力,少一点强迫,多一点引导和启发,让孩子在自己兴趣的引导下去做事,培养孩子专心致志的习惯,才能让孩子专注于学习,不断提高自己。让孩子学会给自己规定期限:为孩子制定时间期限时,也要注意必要的灵活性,在让孩子学会自己规定期限的过程中,父母要与孩子一起讨论,让孩子参与进来,依据孩子的喜好制定学习时间期限,这样,孩子就会乐于接受。当孩子在规定的时间段学习时,就会把精力集中在学习上。当孩子管不住自己时,遇到父母提醒,孩子也不会有逆反心理,坚持下去,孩子就会学会给自己规定时间期限。

记忆力培训班

注意力培训怎么样靠谱吗,教育致力于5-16岁青少年认知力(注意力、记忆力、理解力、执行力)心理辅导、素质拓展、家庭教育等全方位专业教学服务。全国8个城市20家校区300多位专业老师,10门自主研发注意力专利课程,为300百万家庭提供专业的教育服务,成为认知力训练领域的佼佼者!

后台留言—于家长:

我家孩子马上就8周岁了,现在在上小学二年级,近经常听到老师说,上课爱和同桌说话,做小动作,一下课就活蹦乱跳的,跑教室外面玩,回到家不写作业还和我们顶嘴,学习成绩自然也是越来越不好了,就想问下孩子多动注意力不集中是缺少什么吗?有什么办法可以解决?

教育严老师:

上面就是一位孩子家长的留言,相信很多家长如果遇到这样的情况,都会头疼吧。

其实好动是孩子的天性,但是如果躯体的活动明显比同龄孩子多,自控力差,确实要警惕多动症。多动不一定是孩子缺少某些营养物质,也有可能是一种发育和行为方面的疾病,多动症对孩子影响较大,仅仅通过管教是不能有效缓解的,需要药物和非药物的综合办法进行治疗。

小孩多动,注意力不集中,还可能存在缺钙的表现。那么一般缺钙的小孩,他多容易引起多动症还有注意力不集中,缺钙,缺锌的微量元素可能性。

那么该怎么办呢?

1.要改善家教方法,因为一个更加融洽的家庭环境,肯定会改善孩子的行为。

应该注意培养孩子的兴趣。把一些具体的、形象的、生动的具有吸引力的事物提供给孩子。尊重孩子的自尊心,孩子在4~5岁时已有了正常的羞怯心,家长应根据孩子的心理特点,对孩子的自尊心于以尊重。注意孩子的学习时间不应过长,内容不宜过多。还要组织丰富多采的活动,不能用成人的标准去要求孩子。

2.补充孩子缺失的一些微量元素。

3.脑电生物反馈训练

脑电生物反馈训练利用大脑思考所发出的电波,分析大脑的注意力程度。当大脑使用时,训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。用脑被不断奖励,而低效用脑被提醒和及时纠正。通过与训练程序互动,正确的使用大脑时,学员大脑不断被奖励,从而学习和巩固正确的注意力方法,从根本上提高注意力。

小孩子多动注意力无法集中,也算是正常的事情,可不要强制性的去“控制”孩子的行为,对他耐心一点,要用正确科学的方法去帮助他。好的习惯从小养成,对孩子今后的学习成长奠定基础。

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