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口才训练技巧
背诵不仅仅是要求你背诵一篇演讲或散文，即使你已经完成了任务。我们需要背诵，一个是背诵，另一个是背诵。这种训练有两个目标：一是培养记忆能力，二是培养口语表达能力。试着背诵几篇文章，然后一篇一篇地读完。哦，天哪，那些文章的字句自然就变成了自己的文字。当他们练到一定程度后，就可以张嘴，表达自己的辉煌。

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　　1、卒章显志，耐人寻味的结尾

　　就演讲的全过程看，结尾，并不意味话说完了，常常是情感发展的最高峰，论证过程的最后结果。因此对最后一段的表达效果，稍一疏忽，就会前功尽弃，功亏一篑。*战士闻一多《最后一次的讲演》最后是这样说的：“反动派，你看见一个倒下去，可也看得见千百个继起的!正义是杀不完的，因为真理永远存在!……我们不怕死，我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门!”义正词严，掷地有声。已走过了半个多世纪文学之路的巴金在《我和文学》的演讲中用发自肺腑的语言饱含深情地说道：“我快要走到生命的尽头了。我不愿意空着手离开人世，我要写，我绝不停止我的笔……”可谓皓首童心话文学，情真意切诉衷肠，催人以思索，给人以美感。

　　2、谈的时候一定要投入

　　精采的演讲，演讲者一定要很兴奋、投入。有些人的人生很精采，充满了高潮起伏，但是当事人却用呆板、平淡无奇的方式来描述，听众反而会被“催眠”。如果你是用念演讲稿的方式来做演讲，即使谈的是一个丰富的人生，大家还是会听得非常枯燥。