肇庆问题孩子矫正学校推荐哪个好

　　每个生命都有一个很深切的需要——他的自我要以他的感觉为中心构建。”——每次叛逆都意味着一次成长，每次叛逆都会让他“不听话”， 难道“听话”比成长还重要吗?

　　叛逆期的孩子为什么会容易发脾气，与父母顶嘴、发生冲突等行为，该如何处理?

　　分析诊断

　　主要原因是他们身体和心理上都在不断地寻求自我、自尊、自立的成长和定位。每个个体清晰的所谓“叛逆(实为成长)”

　　学前期(3-6岁)——“我是谁”初问?

　　发展特点：产生自我中心思维，形成自我意识：面临着想要不依赖父母*做事情和失败时产生的内疚之间的冲突，他们视自己为有自己的权利的人，并且开始自己做决定。

　　儿童中期(6-12岁)——比较中追寻“我是谁”?

　　发展特点：继续发展自我，同时越来越多的将自己与他人比较，以评估自己在多大程度上符合社会标准，并且自尊开始逐渐分化。积极的自尊会让他们认为自己擅长一切事情，建立良好的自信;如果是消极的自尊，则反之。

　　青春期(12-19岁)——明确“我是我，我能行”!

　　发展特点：伴随着身体的快速发展和性成熟，体内激素水平的提高导致情绪的快速变化。男孩会经常感到生气和烦恼，女孩往往与抑郁和愤怒有关。大脑的变化导致孩子追求更强的*性，直接表现为好争辩、敏感、易怒、容易冲动。这种变化引起青春期认知能力的复杂化，这种复杂又导致青少年的自我中心主义，他们对权威充满了*精神，不愿接受批评，并且很容易指出别人行为中的错误。

　　处理原则

　　? 父母应摒弃自己作为专制者、控制者、胜利者的立场，应该站在建设者、支持者的角度，作为必要的“脚手架”(建筑中的辅助结构)帮助孩子解决问题，用接纳、欣赏、包容和支持的态度来尊重孩子的发展规律，而不是抱着旧的“听话”观念，要接受“不听话”才是正常的,来对待孩子的“自我”成长。

　　? 叛逆期的孩子，只要不是大是大非(三观)的问题，父母应尽量不予干涉，或者必要时采用适当方法予以引导。因为三观问题都是从0岁开始通过父母示范、榜样来影响孩子的(不在此讨论)。随着孩子年龄增加，父母应该给予更多的*空间，而不是更强的控制。

　　?父母不要用自己的标准要求孩子，父母的标准往往过高。这样就可以避免冲突，并且容易控制好自己的情绪。如果对抗过多，对孩子形成自我意识是一种负面强化，会促使他走向父母的对立面(尽管这并不是他的初衷)，结果是不仅使亲子关系进入一种恶性循环，还往往让孩子建立起消极的自尊，不利于他未来的发展;如果尽量少的对抗，更多的理解和沟通，不仅使亲子关系进入良性循环，孩子发展的自我意识会更健康，会建立积极的自尊，也更符合他的本意。

　　经验分享

　　? 在安全与健康的前提下，让孩子尽情体验与尝试，让他们完成构建自我的独特性。比如：自己决定穿什么衣服，自己决定在雨后的水坑中玩多久,自己决定选择朋友的原则, 自己决定什么时候写作业，自己决定一天的时间安排……对孩子每次积极的自主行为多赞美和肯定。

　　? 与孩子交流时，应该首先关注孩子的情绪。如发现孩子情绪不好时，应通过拥抱、温暖的话语，先认同、安慰与疏导。尽量避免在孩子情绪不佳时，提出各种要求产生矛盾和冲突。

　　? 父母应注意自己说话时的表达方式、技巧，如多提开放性的选择题，让他来自主决定;不要使用命令式的“不要做什么”，可以说“我有个建议，供你参考……”;对于他的行为,避免直接判断“对”或者“错”，可以问“你这么做肯定有自己的考虑，可以和妈妈(爸爸)说一下吗?”

　　? 完全避免冲突往往是不可能的。但在与孩子发生冲突时，父母自己应先做冷处理，甚至主动和解，待孩子情绪好时再沟通交流;切忌气头上说出伤感情的话，比如“我辛辛苦苦养你这么大，你就这么对我?”。——把每次冲突转化为对孩子有益的成长契机，需要家长用自己的胸襟和智慧化解，而不是一味的情绪发泄。

　　? 更要避免打骂孩子，不要用身体*和语言*，给孩子造成身体和心理上的伤害。温暖的养育环境，父母的关爱，始终都会成为孩子健康成长的源泉和动力。

　　结 论

　　父母应抱着欢迎的态度接受孩子每次的所谓“叛逆期(成长期)”。因为每个阶段都是孩子寻求*与自主的一个重要结点，也是他们在成年之前的身心发育的必然需要。尤其是青春期，是伴随着性成熟等身体发育导致的一种心理和行为上的突变阶段，很多是不受孩子思想控制的。父母一定要多忍耐和包容。相比前两个阶段的冲突程度，青春期的冲突程度会是最强烈的，因此，如果在12岁前，父母与孩子能建立亲密的亲子关系，非常有助于顺利度过青春期。

　　如何帮助孩子建立积极自尊的自我意识，个人认为最好的办法就是采用权威型(平衡式)的养育风格。权威型的父母既能让孩子感到温暖，为他们提供情感上的支持，同时也会对孩子的行为边界做出明确的限制。充满爱的养育环境决定了良好的亲子关系，必要的权威又让孩子建立起责任感和正确的价值观，使孩子有足够的*。

父母不应该以高高在上的父母姿态来要求孩子，这时候更好的是和孩子做朋友，心贴心的交流，和孩子交流保持一定的私密性，如果孩子曾经告诉过你他的一些小秘密，那你就像朋友一样，帮她保守秘密，站在朋友的角度，帮她分析问题的利弊，最后由孩子自己决定怎么做，当孩子觉得你是和他在同一阵营的朋友，这样，父母和孩子的交流就会显得比较简单。许多父母经常去否定孩子，他们会用成人的标准来判断孩子的对错，其实这样不好，孩子在小的时候有很强的想象力和创造力，如果父母常常去否定孩子的想法，那么慢慢地孩子就不会有自己的想法了，甚至他们可能会变成没有主见的人，在孩子叛逆期的时候，孩子已经想要冲破父母给的枷锁，这时候如果父母还是否认孩子否定孩子的一些想法，孩子可能会更加反感，或者更不愿意和父母沟通，所以父母们一定要学着多去认可孩子。