苏州艺术留学机构有哪些

在申请艺术留学时，更多的学生把美国作为首选，可以看出，美国艺术留学深受学生的青睐。今天，小编来给大家介绍一下美国艺术大学排名top5院校，供大家参考。

1.耶鲁大学Yale University

耶鲁大学是一所坐落于美国康涅狄格州纽黑文的世界著名私立研究型大学。二十世纪中叶，耶鲁大学率先将绘画、雕塑、摄影、设计和新媒体艺术纳入本科生和研究生课程，迄今已成为这方面的领军院校。作为美国最具影响力的私立大学之一，耶鲁大学是美国历史上建立的第三所大学，其本科学院与哈佛大学、普林斯顿大学本科生院齐名。

优势专业：建筑设计 平面设计 摄影

申请要求：

1）语言要求：雅思7.0 托福100 PTE70

2）申请材料：通过网上申请，提交学历证明(研究生)、成绩单和学校报告、需要SAT或ACT成绩(本科)、语言成绩、2-3封推荐信、期中报告(本科)、期末报告(本科)、意向陈述(研究生)、GRE成绩(研究生)。

2.加州大学洛杉矶分校University of California-Los Angeles

加州大学洛杉矶分校(简称UCLA)是美国商业金融、高科技产业、电影艺术等专业人才的摇篮，提供337个不同学科的学位，是全美培养尖端人才领域最广的大学之一。作为美国申请人数最多的大学，UCLA是全美高中生梦寐以求的名校之一。UCLA常年稳坐泰晤士报全球大学排行榜前十五名(最新排名第14)，并且在US News全球大学排名中位列第10。

优势专业：动漫设计 数字媒体 纯艺术

申请要求：

1）语言要求：雅思7.0，托福100+，SAT

2）申请材料：申请表：高中/大学成绩单(中英文版)，成绩单上必须有毕业院校学籍等级管理办公室的公章或者签名；相关考试成绩；推荐信两封，由毕业院校的教师或者教授提供，或曾任职的工作单位提供；个人陈述和简历；提交相应专业的作品集。

3.弗吉尼亚联邦大学Virginia Commonwealth University

弗吉尼亚联邦大学位于弗吉尼亚州首府里士满市，是一所有着近二百年历史的大型学术性综合公立大学。在美国大学中，该校以其商科、艺术、医学、等相关科系闻名，并拥有极优异的排名。绘画、雕塑、平面设计列入全美前10位。该校的艺术和设计相关专业在全美排名第二，公立大学*(USNews2017)。

优势专业：服装设计 交互设计 平面设计 纯艺术

申请要求：

1）语言要求：托福80分(本科)/托福100分(研究生)，雅思6.0分(本科)/雅思6.5分(研究生)

2）申请材料：在线申请表、SAT/ACT成绩(本科)、GRE成绩(研究生)、语言成绩、作品集(全部在线提交)、成绩单、推荐信(常规下在线提交1封即可，如有必要另外邮寄2封)、社会保险凭证(申请奖学金时提供)

4.罗德岛设计学院Rhode Island School of Design

罗德岛设计学院(简称RISD)建校于1877年，至今已有近140年的悠久历史，是全美最早*设置的艺术设计学院，更是一所集艺术与设计学科为一体的世界顶尖设计学院。在Business Insider的世界上最棒的25所设计学院中，罗德岛荣膺榜首，力压耶鲁、麻省理工、Pratt、SAIC等强校。罗德岛设计学院各专业都位于领域前端，工业设计、平面设计、插画、摄影专业尤为突出。

优势专业：服装设计 数字媒体 平面设计 纯艺术

申请要求：

1）语言要求：托福93分 雅思6.5分

2）申请材料申请表(申请费用为$60)、官方英文成绩单、SAT或ACT成绩(本科)、GRE成绩(研究生)、作品集、写作样本(本科)、个人陈述(研究生)、1-3封推荐信。

5.芝加哥艺术学院School of the Art Institute of Chicago

芝加哥艺术学院位于芝加哥城市最繁华的Cook郡，Loop区，坐落于密歇根湖畔。学校本身并没有校园，隶属于芝加哥博物馆，以收藏大量印象派作品以及美国艺术品著称，如克劳德·莫奈、文森特·梵高等的著作均藏于此。芝加哥艺术学院和博物馆现在仍是国际公认的美国最领先的两个精密艺术机构。

优势专业：室内设计 纯艺术 摄影

申请要求：

1）语言要求：托福90分(本科)/托福85-100分(研究生)，雅思成绩6.5分(研究生)/雅思7.0分(研究生)

2）申请材料：填写在线申请、成绩单、个人陈述等文书、推荐信、作品集

以上介绍的就是美国艺术大学排名前五的院校，希望能对大家选择院校有所帮助。如果大家有相关疑问，可以咨询顾问。

音乐学院对于学生作品集的时长、音质、画面清晰度、机位、文件格式、大小等方面有很多详细的要求，音乐作品集的录像环境、灯光、服装、钢琴、音效、摄影机型号、后期剪辑等具体细节要求也各有不同，需要后期剪辑制作，作品集是申请音乐表演学生展示自身专业技巧和艺术天赋的直接方式，是音乐申请的重中之重，演奏过程不能中断，无法代替，一切靠实力说话。音乐教育专业也需准备作品集，但作品集的录制中，学生是以教师身份进行相关课业的教授，主要是为了展示自身教学经验和教学实力，在授课的过程中，除去课程环节的把控，授课语言的设计，与学生良性互动等方面之外，也进行乐曲示范，学生在优质完成全部教学环节、展示教学内容的同时，体现自己的高超技艺是音乐教育专业准备作品集的宗旨。