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口碑比较好的少儿心理咨询师培训班

机构:德瑞姆心理咨询师培训学校时间:2021-07-16 10:41:11 点击:1034

心理咨询师培训

口碑比较好的少儿心理咨询师培训班教师还要善于创设情境,有意识地训练学生的意志力,比如,在语文教学中可以组织实践活动,引导学生在实践活动中与困难作斗争,启发学生加强意志的锻炼。当然,每个学生的意志类型和发展水平是有差别的,加上青少年的可塑性较大,所以,教师必须因人而异,因材施教,采取有针对性的教育措施。口碑比较好的少儿心理咨询师培训班

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如何帮助厌学的学生

学生厌学是当今教学实践中普遍存在的问题,在我们农村中学更为突出,是令教师和家长感到非常棘手的问题,也是班级管理中的一个难点。厌学情绪的表现有上课不专心、无故缺席、顶撞老师等。以下是小编为您整理的如何帮助厌学的学生的相关内容。

如何帮助厌学的学生

厌学情绪,很多情况下是由错误的进步观引起起的。一旦树立了正确的进步观,学生就会时时感觉到自己的进步,也享受着进步的喜悦。慢慢地,厌学情绪就可以克服。

帮助学生树立正确的进步观。很多学生有一个错误的进步观:分数、名次进步了才是进步。所以学习的目的成了追求分数。即使知识学得不扎实,只要考试成绩还过得去,就沾沾自喜。相反,即使自己努力了,也学到知识,培养了一些能力。

但由于这次考试的试题,恰好大部分出在自己掌握的知识范围之外,而分数不太理想时,就会垂头丧气,丧失信心,甚至从此一蹶不振,破罐子破摔。这都是错误的进步观惹的祸。


教师要帮助学生树立正确的进步观:今天,我学会了一条成语,是一种进步;记住了一个单词,是一种进步;学会了一道数学题,是一种进步......那么,只要学习,我们天天都在进步,时时都在进步。这才是正确的进步观。

怎样帮助厌学的学生

教学方式的不恰当

有些老师自己就对教学没有足够的热诚不够负责,教学方式刻板无聊,忽视学生的实际情况和学生的情绪等问题,导致学生缺乏对学习的兴趣。

来自家庭父母的影响

有些家长对孩子要求过高,希望孩子样样做到优秀,对孩子过分苛求,让孩子感觉到严重的压力和心灵上的伤害,对学习产生抵触感,甚至会跟家长作对。另外,有些孩子还可能因为缺乏父母的关爱和教育,缺乏正确的引导,也会导致对学习缺乏兴趣和动力。

遇到挫折或伤害

如果学生在学习上或者是在学校生活中遇到比较大的挫折,也会令其对学校和学习产生回避心理。比如学习上总是受到打击又得不到支持和鼓励、安慰,或者是在学校被同学欺负等。

怎样引导厌学的孩子

培养孩子的学习兴趣。许多厌学的学生自身很有天赋,只是缺乏挖掘他的人,结合学生的特长和兴趣,与学习结合起来。使其相互影响,相互促进。对于孩子的特长和兴趣应该多多表扬和鼓励,引导他们的对兴趣的热情转移到学习上来,相辅相成。

帮助学生提高自主学习能力。厌学的学生大多由于学习进度跟不上,经常受到家长的批评,老师的指责和同学们的轻视。随之出现一些典型的厌学情绪和行为。因此,作为老师和家长,应该及时想办法,辅导学生学习,提高他们的学习能力,久而久之,厌学情绪就会减弱,学习的兴趣就会越来越强烈。

减轻学生的心理和课业压力。为了“不输在起跑线上”许多老师和家长往往给予孩子他们不必要的负担和压力。造成孩子心理的反感和抵触,当孩子承受不住的时候,厌学就会产生,严重的干脆离家出走。因此,老师和家长应该尽量减轻厌学学生的负担,做到寓教于乐,因材施教。


协助学生维持人际关系。学生在学校人家关系处理不好,也是厌学的一大原因。学校班级的组成由不同文化、不同经济和不同环境的家庭组成的。他们孩子的性格有很大的差异,有些孩子由于性格孤僻,不善言辞。而往往老师和同学之间会忽视和冷漠这些同学。使得他们更加的孤独和不安,严重的会产生厌学情绪。所以,对这些厌学的学生,应该多关心和帮助他们。

怎么引导厌学的孩子

每次学习时间不宜过长。当前家长对孩子的期望普遍过高,他们希望孩子学习、学习、再学习,只要孩子端坐在书桌前,不管其效率如何,父母就感到欣慰,因而总是催促孩子“坐好一一开始学习”。殊不知,这种做法很危险。

无视孩子的心理特点,任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来,厌恶学习,对学习没有兴趣,还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。因此,家长切莫目光短浅,舍本逐末,不能忘记培养孩子的学习兴趣是头等大事。

鼓励孩子获得成功。提高子女的成功感。 成功是使孩子感到满足,并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功,就感到满足,并愿意继续学下去。因此,家长应该鼓励、引导孩子,让他们体验到成功的喜悦。

每个孩子的智力、接受能力有所不同,家长应该全面去了解自己的孩子,根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标,这样可以使孩子觉得能够做到,他就有信心,有动力去做,就会获得成功。当他体现到成功的乐趣时.就会有兴趣,有信心去实现下一个目标。

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